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《课堂新坐标》2016-2017学年高中数学 第2章 概率章末分层突破学案 新人教B版选修2-3
概率章末分层突破
[自我校对]
①pi≥0,i=1,2,…,n
②i=1
③二点分布
④超几何分布
⑤P(B|A)=
⑥0≤P(B|A)≤1
P(B∪C|A)=P(B|A)+P(C|A)
(B,C互斥)
⑦P(A∩B)=P(A)·P(B)
⑧A与B相互独立,则与B,A与,与相互独立
⑨P(X=k)=Cpk(1-p)n-k
(k=0,1,2,…,n)
⑩E(aX+b)=aE(X)+b
E(X)=p
E(X)=np
D(X)=p(1-p)
D(X)=np(1-p)
D(aX+b)=a2D(X)
条件概率条件概率是学习相互独立事件的前提和基础,计算条件概率时,必须搞清欲求的条件概率是在什么条件下发生的概率.
求条件概率的主要方法有:
(1)利用条件概率公式P(B|A)=;
(2)针对古典概型,可通过缩减基本事件总数求解.
在5道题中有3道理科题和2道文科题.如果不放回地依次抽取2道题,求:
(1)第1次抽到理科题的概率;
(2)第1次和第2次都抽到理科题的概率;
(3)在第1次抽到理科题的条件下,第2次抽到理科题的概率.
【精彩点拨】 本题是条件概率问题,根据条件概率公式求解即可.【规范解答】 设“第1次抽到理科题”为事件A,“第2题抽到理科题”为事件B,则“第1次和第2次都抽到理科题”为事件AB.(1)从5道题中不放回地依次抽取2道题的事件数为
n(Ω)=A=20.
根据分步乘法计数原理,n(A)=A×A=12.
于是P(A)===.
(2)因为n(AB)=A=6,
所以P(AB)===.
(3)法一 由(1)(2)可得,在第1次抽到理科题的条件下,第2次抽到理科题的概率
P(B|A)===.
法二 因为n(A∩B)=6,n(A)=12,
所以P(B|A)===.
[再练一题]
1.掷两颗均匀的骰子,已知第一颗骰子掷出6点,问“掷出点数之和大于或等于10”的概率.
【解】 设“掷出的点数之和大于或等于10”为事件A,“第一颗骰子掷出6点”为事件B.法一 P(A|B)===.法二 “第一颗骰子掷出6点”的情况有(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共6种,故n(B)=6.“掷出的点数之和大于或等于10”且“第一颗掷出6点”的情况有(6,4),(6,5),(6,6),共3种,即n(A∩B)=3.从而P(A|B)===.
相互独立事件的概率求相互独立事件一般与互斥事件、对立事件结合在一起进行考查,解答此类问题时应分清事件间的内部联系,在此基础上用基本事件之间的交、并、补运算表示出有关事件,并运用相应公式求解.
特别注意以下两公式的使用前提:
(1)若A,B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B),反之不成立.
(2)若A,B相互独立,则P(A∩B)=P(A)P(B),反之成立.
甲、乙、丙3位大学生同时应聘某个用人单位的职位,甲、乙两人只有一人被选中的概率为,两人都被选中的概率为,丙被选中的概率为,且各自能否被选中互不影响.
(1)求3人同时被选中的概率;
(2)求恰好有2人被选中的概率;
(3)求3人中至少有1人被选中的概率.
【精彩点拨】 根据相互独立事件的概率解决.【规范解答】 设甲、乙、丙能被选中的事件分别为A,B,C,则P(A)(1-P(B))+P(B)(1-P(A))=,P(A)P(B)=,∴P(A)=,P(B)=,P(C)=.(1)3人同时被选中的概率P1=P(A∩B∩C)=P(A)·P(B)P(C)=××=.(2)恰有2人被选中的概率P2=P(A∩B∩ )+P(A∩ ∩C)+P(∩B∩C)=.(3)3人中至少有1人被选中的概率P3=1-P(∩ ∩ )=1-××=.
[再练一题]
2.某同学参加科普知识竞赛,需回答3个问题,竞赛规则规定:答对第1,2,3个问题分别得100分,100分,200分,答错得零分.假设这名同学答对第1,2,3个问题的概率分别为0.8,0.7,0
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