（2017年春季版）江苏省句容市七年级语文上册 第三单元 11 端午日教学案（无答案） 苏教版.docVIP

十一 《端午日》 基本目标： 了解民俗文化的丰富内涵赛龙舟的精彩场面描写，联想的作用。龙舟赛的精彩场面描写，联想的作用运用正面描写、侧面烘托相结合的方法。茶峒???léi( )鼓???喊???调理???不??? qiú( )水???戍军???酒茶峒人的端午节有哪些风俗? 其中最吸引你的是什么?说说理由?下面我们就来仔细品味一下作者笔下赛龙舟的场面。看看从哪些角度来描写这一场面的，到底好在何处，会如此吸引你们的。再请同学们找一下，除了直接描写船手们，作者还从什么方面突出这龙舟赛的紧张与激烈怎样的精神风貌如果你当时也在现场观看的话，请你用50到100字描写一下你想象中人们竞追鸭子的细节。可以写一个人怎么样抓住鸭子的，或者可以写一群人怎么样抓住鸭子的。想一下，河面上抓鸭子，一般会采用些什么方法? (提示穷追猛打 ?迂回包抄 ?合力擒抓 ?守株待兔) (要求三至五分钟内完成，然后交流抽两三个同学朗读一下自己的作品) 课后作业 描写学校拔河比赛场面，要求：运用正面、侧面描写相结合的方法，并合理的运用想象。 2