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(2017年春季版)江苏省句容市七年级语文上册 第四单元 19 三峡教学案(无答案) 苏教版
三峡
基本目标:1.背诵并默写全文。2. 掌握重点实词、虚词的意义与用法;疏通文意。
提升目标:把握本文的景物描写特点,感受三峡的自然美。
教学重点:掌握重点实词、虚词的意义与用法;疏通文意。
教学难点:把握本文的景物描写特点,感受三峡的自然美。
教学时数:二课时
导入
默一默
略无quē( )处 ??重岩叠zhàng( )?xī( )月?????沿sù( )阻绝? 飞shù()其间 ?属( )引凄异
读一读
(1)自由朗读课文,做到读准字音、句读。
指导朗读:读出节奏1、 自非/亭午夜分,不见曦月。2、 沿//溯/阻绝。3、 其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也。4、 清/荣/峻/茂5、 故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳。”
(2).结合课下注释,疏通文意。
想一想
1.文章描绘了三峡的哪些景物?运用哪些手法突出了景物的什么特点?结合语句具体分析。
手法:(具体分析)
1、正面描写和侧面描写相结合2、动静结合。静景:山??? 动景:水3、不但有形有色,而且有声有情
练一练
1.解释下列词语的含义。
阙 叠嶂 曦 襄 沿
溯 奔 御 湍
漱 肃 属 引
2.翻译下列句子。
自非亭午夜分,不见曦月
至于夏水襄陵,沿溯阻绝
虽乘奔御风不以疾也 素湍绿潭,回清倒影
常有高猿长啸,属引凄异
空谷传响,哀转久绝
课后作业
阅读下面[甲]、[乙]]两个文言选段,回答问题(13分)
[甲]
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
(节选自郦道元《三峡》)
[乙]
?二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。??
所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。
(节选自陆游《入蜀记》)
?[注释]?①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。
1.解释下面句中加点字的意思。(2分)
①沿溯阻绝。绝: ②或王命急宣。或: ???
③不以疾也。疾: ??????④然十二峰者不可悉见。悉: ???????
2.用现代汉语说说下面句子。(4分)
①清荣峻茂,良多趣味。
???????????????②议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。
?????
3.[甲] [乙]两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?(4分)
3
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