2017年夏高中数学 1.2 流程图教案 苏教版必修3.docVIP

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2017年夏高中数学 1.2 流程图教案 苏教版必修3

流程图 教学目标: 了解常用流程图符号(输入输出框、处理框、判断框、起止框、流线等)的意义; 能识别简单的流程图所描述的算法; 在学习用流程图描述算法的过程中,发展有条理地思考与表达的能力,提高逻辑思维的能力。 教学重点、难点 通过模仿、操作、探索,经历通过设计流程图表达解决问题的过程; 能识别简单的流程图所描述的算法。 问题:南京获得了2014年第2届青年奥林匹克运动会的主办权. 你知道在申请奥的最后阶段,国际奥委会是如何通过投票决定主 办权归属的呢? S1  投票; S2  统计票数,若有一个城市的得票 数超过总票数的一半,则该城市 就获得主办权,转S3 得票数最少的城市, S1 ; S3  宣布主办城市. 流程图(flow chart) 是用一些规定的图形、指向线及简单的文字说明来表示算法的图形. 例题:给出求满足 1+2+3+4+…+n 2006 的最小整数n的一种算法,绘制流程图

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