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科技管理研究 No.9 2008年第9期 2008 Scienceand Research TechnologyManagement 文章编号:1000—7695(2008)09—0191—03 知识型员工的非经济性激励因素及其激励效果研究 杨从杰1,杨廷钫2,易贵明1 摘要:采用访谈和问卷调查的形式收集数据,在此基础上分析了非经济性激励的内容结构,重点探讨了各非经 济性激励项目与知识型员工受激励程度之同的关系,并且对于如何进行知识型员工的非经济性激励提出了若干 建议。 关键词:知识型员工;经济性激励;非经济性激励 中图分类号:F240 文献标识码:A 美国著名管理学者彼得·德鲁克首先提出了知识工作 通过访谈和开放式问卷,共收集了65个反应项目,将 worker)的概念,他认为知识型员工是“那其中的重复项目进行合并,共得到45个项目。根据该结果, 者(knowledge 些掌握和运用符号、概念,利用知识或信息工作的人”。 我们发现理论综述中所提出的各项非经济性激励因素是较 知识型员工具有与简单劳动力不同的特点,具体表现在: 为全面的,而且绝大多数也得到了知识型员工在实际工作 在能力方面,他们一般素质较高,学习欲望强烈,忠诚于 中的认可。通过与5位管理专家进行商讨,对45个项目进 职业而不是雇主,具有自我增值的意愿和能力;在需求方 行增删,最后得到了19个非经济性激励项目,根据项目之 面,他们往往具有很高的成就动机,往往不限于追求生存 间的相似性,对这19个项目进行分类,形成与个人发展有 和安全等低层次需求的满足,进而追求尊重、社会关系和 关维度、与工作本身有关维度、与环境有关维度等三个方 自我实现等高层次精神层面的需求满足和价值实现;在工 面,以此作为知识型员工非经济性激励的结构内容,各维 作方面,他们对于工作自主性和自我管理方面要求较高, 度构成如表1所示。 希望可以自主确定工作目标、工作计划和工作方式,在工 表1知识型员工的非经济性激励项目的分类 作中能体现出较强的创薪能力、创新意识以及团队合作能 分类 非经济性激励项日 力等。 如何对知识型员工进行激励一直都是管理学的研究热 个人发展有关维度霎驾誊薹、晋升发展、培训学习、工作成就’ 点。以往研究成果表明,知识型员工不仅关注物质层面需 求的满足,而且也注重精神层面的追求,因此对其进行激 工作本身有关维度至箍呈釜、工作胜任、工作自主、工作兴趣、 励需同时注重经济性和非经济性报酬两个层面,两者缺一 不可,相互补充,非经济性报酬在知识型员工激励中起到 工作环境、企业文化、企业管理、公司前景、 了重要的作用。 外部环境有关维度领导素质、人际关系、团队合作、个人生活、 l 知识型员工非经济性激励因素内容结构分析 身心健康 1.1对象 调查样本来自于广州市的5家企业中从事管理和技术工 各维度的具体含义解释如下(表2): 作的23名知识型员工,其中男性56.5%,女性43.5%。25 (1)与个人发展有关的因素:主要包括能力发挥、职 岁以下

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