福建省厦门市同安第二十四中学九年级政治全册3.1 以人为本 科学发展观课件 新版粤教版.ppt

* 第三单元：科学发展 国强民安 贯彻落实科学发展观 以人为本 科学发展 第一课时 1、我国当前最基本的国情是什么？ ①、社会主义初级阶段 生产力不发达 所以我国当前的中心（首要）工作是什么？ 经济建设（发展生产力） 而发展经济则需要 人才、资源、环境等因素。 上述图片让你有何感受？ 但当前中国人才缺乏、资源有限、环境破坏等 提出科学发展观： 以人为本，全面、协调、可持续的发展 观 人口、资源、环境等困扰了中国的经济发展。 指引我国的经济和社会沿着 更加合理、更加科学的方向发展 目的 在这一背景下，党和国家 一、深入贯彻落实科学发展观 1、提出科学发展观的依据有哪些？ 答：①立足社会主义初级阶段的基本国情 ②总结我国发展实践，借鉴国外发展经验 ③适应新的发展要求 2、科学发展观的含义是什么？（什么是科学发展观？） 答：以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观。 3、科学发展观的内涵 第一要义—— 核心—— 基本要求—— 根本方法—— 科学发展观 发展 以人为本 全面协调可持续 统筹兼顾 坚持以人为本这是新一届领导集体的一大执政特色。想一想：新一届中央领导集体的哪些做法鲜明地体现了以人为本的执政特色？ 坚持以人为本 以人为本的含义是： 就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民了群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。 全面发展的含义是： 就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展的社会全面进步。 物质文明 精神文明 社会文明 协调发展的含义是： 就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑想协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面想协调。 可持续发展的含义是： 就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境想协调；坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。 统筹兼顾的含义：（五个统筹） 统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。 3、科学发展观具有什么重要意义？ 答：一是科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是中国特色社会主义理论体系最新成果。二是科学发展观应经成为中国特色社会主义建设的重要指导思想。 4、如何贯彻落实科学发展观？ 一是坚持“发展才是硬道理”战略思想，牢抓经济建设不放松，一心一意谋发展。 二是转变发展观念，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的。 *