- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
病句演习 演习题及解析
病句练习 练习题及解析
HYPERLINK 来源
1. 下列句子中,划横线的成语使用恰当的一项是:
A.面对金融危机,某市政府为当地的出口企业制定了许多扶持政策,大量企业在国际竞争中脱颖而出。
B.如果你没亲身参加过蹦极运动,那么它给人带来的巨大刺激你是无法感同身受的。
C.易中天《品三国》一书出版后,受到许多读者的热烈欢迎,一时洛阳纸贵。
D.考虑问题时没有大局意识,目无全牛,顾此失彼,这就是他决策失误的重要原因。
【答案】C。解析:脱颖而出:比喻人的才干在适当的时机迅速地显现出来。适用于人,不适用句中“大量企业”。感同身受:心里真切的感受就像自己亲身受到(恩惠)一样。多用于代人向对方致谢。这一成语在使用时极容易出错,往往误用为“如同自身感受到的一样”。目无全牛:眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构,比喻技术娴熟到了得心应手的境地。D项误作缺乏整体观念,用法错误。因此本题正确答案是C。
【知识链接】洛阳纸贵:《晋书·文苑传》记载:晋代左思写成《三都赋》,人们争相传抄,一时使洛阳的纸都涨了价。后用“洛阳纸贵”称赞文章写得好,人们争相传诵,广为流传。
2.下列各句中,划横线的成语使用恰当的一项是:
A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者、在历史上汗牛充栋。
B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。
C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家惊叹不已。
【答案】B。解析:A项,汗牛充栋:指书运输时把牛累得出汗,存放时可堆至屋顶,形容藏书非常多。用在该句中形容刻苦学习的人不恰当,应排除。B项,淋漓尽致:形容文章或说话表达得非常充分、透彻。用在句中合适。C项,洗心革面:清除旧思想,改变旧面貌。比喻彻底悔改。在这里与刊物搭配不合适。如果换用“改头换面”则比较恰当。D项,左右逢源:比喻做事得心应手,非常顺利。有时也用来讽刺为人圆滑,善于投机。用在句中不合适。故本题答案为B。
3.以下各句中,加下划线的词语使用不恰当的一项是:
A.习习的风轻掠过河面,微波粼粼,投射长廊斑驳的白墙上,竟是我说不出的美轮美奂。
B.但近来作文,避忌已甚,有时骨鲠在喉,不得不吐,遂亦不免为人所憎。
C.一个腐败分子被查办了,固然是咎由自取,人们会拍手称快,但同时更应引起有关部门深刻的反思。
D.冤案一再发生,而又迟迟没有体制上和制度上的进一步完善,这恐怕正说明了,我们的反思多属于文过饰非。
【答案】A。解析:“美轮美奂”形容房屋高大众多,宏伟华丽。适用范围与A句不符。
【知识链接】“骨鲠在喉”比喻心里有话没有说出来,非常难受。“咎由自取”指自作自受。“文过饰非”指用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。
4.下列句子中划线词使用恰当的是(???? )。
A.消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精神损害赔偿。
B.我省不同地区有不同的特点,努力发展本地区的特产,是切合实际的做法。
C.细究起来,“华夏汉民族文化”这一概念,本身就有一个动态发展的过程,而并非是一个封闭的稳定的范畴。
D.老人吃力地推着车,但无论如何也推不上那个土坡。我上前帮他一把,趁机向他聊了起来。
【答案】B。解析:A项数词使用不当,“至少五万元”和“五万元以上”表意重复。C项成分赘余,“并非”意思是“并不是”,与后文的“是”重复。D项介词“向”使用错误,应改为“跟”或“同”。
5.下列选项中,关联词语搭配最好的一项是(????? )。
A.骄傲的人哪怕有天大的才能,却难以受到众人的欢迎。
B.平时来这里游览的人尚且这么多,节假日来的就更多了。
C.虽然家里经济条件差,然而他的学习热情始终高涨。
D.只有从根本上解决了为了什么人的问题,就能全心全意为人民服务
【答案】B。解析:A项中“哪怕”表让步,“却”表转折,两者不相搭配,排除。D项“只有”一般与“才”搭配,与“就”搭配不当,排除。C项“然而”表示转折,虽然与句意相符,但与“虽然“也不是习惯搭配。故本题选B最合适。
您可能关注的文档
- 生产与运作管理授课教案12.pdf
- 生产制造-2.pdf
- 甜瓜优质高效栽培技术.ppt
- 生产制造V5X.pdf
- 甘肃公事员口试.doc
- 瓷器常用术语.doc
- 生产实务.doc
- 生产资源提供.doc
- 生于忧患,死于安泰.doc
- 生产和服务提供管理程序队00.doc
- 新时代数字教育资源更新优化与教育信息化战略规划与实施研究教学研究课题报告.docx
- 初中生物教学3D打印支架在植物光合作用实验中的创新设计与应用教学研究课题报告.docx
- 《文化产业与科技融合中的数字物流动力机制与产业升级》教学研究课题报告.docx
- 《农村一二三产业融合发展模式中的农业产业链金融创新与农村金融风险管理创新研究》教学研究课题报告.docx
- 基于人工智能的跨学科教学学习过程监控与干预策略研究——以初中为例教学研究课题报告.docx
- 《大气污染联防联控机制下区域协同治理的跨学科研究方法与创新》教学研究课题报告.docx
- 数字教育资源设计与开发的版权保护与合规性法律问题研究教学研究课题报告.docx
- 基于智慧教育云平台的贫困地区教育精准扶贫教育资源共享平台开发与应用研究教学研究课题报告.docx
- 8 《基于深度学习的智能安防视频监控中人体行为识别与行为意图分析》教学研究课题报告.docx
- 6 《农村公路建设对乡村农业产业链延伸的带动作用及效益评价》教学研究课题报告.docx
最近下载
- 大数据数据分析项目实践报告.doc
- Unit 6 Electricity everywhere 第4课时 Writing 教学设计 沪教版英语七年级下册.docx
- 防爆电气设备安装与检验考核试卷.docx
- 情态动词-专题课件(共28张课件).ppt VIP
- 《GB 50318-2017城市排水工程规划规范 》最新解读.pptx
- 河南水投集团所属公司招聘笔试真题2024 .pdf
- Unit 2 Travelling Around 大单元整体教学设计-高中英语人教版必修第一册.docx
- 义务教育生物学课程标准(2022年版).docx
- 新人教版一年级数学下册应用题练习带答案(全套).pdf
- 汉字与服饰文化(文字学).ppt VIP
文档评论(0)