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失物招领课件(上课用)
12 失物招领 会认的字 shī jí tóng guān wéi gōng zhuān 失 级 同 观 围 工 专 zhǔn bèi duì cái qǐng shuāng gè 准 备 队 才 请 双 各 失物招领 后鼻音: 前鼻音: 翘舌音: 平舌音: 后鼻音:同、工、请、双 前鼻音:观 翘舌音:失、专、准、双 平舌音:才 tóng gōng qǐng shuāng guān shī zhuān zhǔn shuāng cái 失 级 同 观 围 工 专 准 备 队 才 请 双 各 失物招领 失 级 同 观 围 工 专 准 备 队 才 请 双 各 失物招领 巧记生字。 熟字换偏旁:先——失 现——观 推——准 熟字加偏旁:人——队 又——双 青——请 见——现 熟字去偏旁:洞——同 江——工 格——各 班级 同学 周围 排队 请进 一双手套 专心 刚才 准备 我准备送还鸟蛋。 小松鼠准备种松果。 鸭先生准备清扫小路。 我们准备回家了。 扩展活动 认(认真)队(少先队)准(准点)难(难题)先(先进)失(失去)备(备课)各(各自) 读读比比 失 级 同 观 围 工 专 准 备 队 才 请 双 各 准备回家了,大家排好队,唐老师 地说: “同学们,刚才张爷爷捡到一些东西,是哪些同学丢的,请到我这儿来认领。” 严肃 当同学们参观完植物园,准备回家时,唐老师说 看看同学们丢了什么? 失物招领 讨论题:原来这些”失物”就是同学们随手丢失的垃圾,那我们班要是集体郊游,同学们会怎么处理垃圾? 如果你是乱丢垃圾的同学中的一个,此时你的心情会怎样?那你就用这样的心情朗读课文。 如果你是一个爱护环境的同学,看到这么多垃圾,你的心情会怎样?那你就试着读读课文。 看到塑料袋里的东西,有几位同学 了,那些 东西正是他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐 老师面前,领回了自己的“ ”,向不远处的果皮箱 走去。 脸红 失物 “失物招领”中的“失物” 本来是指什么? 在本课是指的什么? 丢失的物品 垃圾 如果你是那几位乱丢垃圾的同学中的一个,你的心情会怎样?那你就用这样的心情朗读课文。 如果你看到他们主动改正了错误,你会怎样想,你会喜欢他们吗?请你怀着喜悦的心情读读课文。 唐老师望望张爷爷,张爷爷望望唐老师,露出了 。 会心的微笑 因为老师和张爷爷看到_______________,看到______________,所以,他们发出会心的微笑。 再读课文,你觉得他们是怎样的孩子?你是怎么知道的? 讨论 失物招领
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