天津市五校(宝坻一中、静海一中、蓟县一中)2016-2017学年高二上学期期末考试语文试题含答案.doc

2016-2017学年度第一学期期末五校联考高二语文试卷 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共150分，时间150分钟。 第Ⅰ卷（35分） 一、基础知识（14分，每题2分） 1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 ） A.扉页/菲薄?? 泥淖/绰约?? 殄灭/腼腆?? 鞭笞/怠B.箴言/缄默?? 不啻/谛听?? 弓弩/驽钝??/眷恋 C.悲怆/疮痍??/淬火?? 睨视/端倪?? 贬谪/嫡系 D.贿赂/奶酪?? 膜拜/?? 屏气/摒弃?? 饯别/栈道 ） A．交头结耳 天理昭然 战战兢兢 怂恿 B．蛊惑人心 融汇贯通 切中肯綮 瘐毙 C．富丽堂皇 锱铢必校 钟鼓馔玉 箜篌 D．诚惶诚恐 初生牛犊 耳濡目染 髭须 3. 下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（ ） （1）最近，国家海洋局审议批准了第25次南极 总体方案，各项准备工作已经全面有序展开，建设南极内陆站是这次科考活动的核心任务。 （2）列夫?托尔斯泰说过，爱的嫩芽是细弱的， 长起来的时候，它 强大无比，所以必须精心呵护。 （3）苏轼擅长书法，他取法颜真卿，但能 ，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家 A. 考察 只要/就B. 考察 只有/才 C. 考查 只要/就D．考查 只有/才 对于很多的德国评论家来说，格拉斯的作品实属是他自视清高、禁欲苦修和传统大男子主义的产物，在八十年代中期后，他遭到了越来越多的批评。 陆游字务观，号放翁，宋文学家、史学家、爱国诗人他的大量诗歌，既表现了昂扬的斗志，也倾诉了深沉的悲愤之情。如《》一诗，诗人一心报国却壮志难酬，昂扬豪壮中带着苍凉悲怆，既是诗人个人的遭遇也是民族命运的缩影。 （选自《悬榻编》，有删节） 【注】素封：无官爵封邑而富比封君的人 11．对句中加点词语的解释不正确的一项是 （ ） A．横得重资，未必能享 横：意外 B．则又使出入市贾，征责租课 课：赋税 C．遂以前鬟妻之，而使主庄佃某所 主：掌管 D．逆计主妇之重责鬟 逆：违反 12．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ） A．久之，微闻户内喧声 为之四顾，为之踌躇满志 B．与挞死，宁溺死 与尔三矢，尔其无忘乃父之志 C．．流年（节选） 彭学明 我家的吊脚楼，是隐没在一片翠竹丛中的。 竹，是湘西最常见的植物，竹在湘西，最受欢迎。正像一粒火可以燎原一样，一根竹可以发遍千山。它预示着兴旺的人丁，预示着蓬勃的生命，预示着财源的茂盛。因此房前养鱼，屋后栽竹，是湘西人最乐意做的美差。 我家的竹，是母亲和妹妹在修了小屋后栽的。那年，母亲从一个亲戚家挖来两根楠竹栽下，第二年，就变几十根了，第三年，就变几百根了。转眼，就是绿蒙蒙的，一大片了。风一吹，绿意一片片招摇，一片片倒伏，绿色的声音从屋顶上沙沙响过。茂密的绿色，生长出茂密的诗意，温柔而坚挺。坚挺的是齐刷刷拔地而起的身姿，温柔的是整齐齐俯首而立的头。阳光落在翠竹上，阳光是绿的鸟翅落在翠竹上，鸟翅是绿的母亲和妹妹的歌声落在翠竹上，母亲和妹妹的歌声是绿的。霞光烧过的时候，母亲和妹妹，总会坐在吊脚楼的坪院里，看绿竹枝头百鸟跳跃，听绿竹枝头百鸟和鸣。那被霞光和绿色染过了的鸟声，一声比一声脆，一声比一声甜。特别是一场春雨过后，当竹笋像诗歌一样，从竹林里密密麻麻地冒出来时，母亲和妹妹听得到竹笋破土的声音，听得到诗歌激动的喘息。那诗尖尖的，小小的，一圈一圈、一寸一寸地从地里旋出来，带着一点点叶芽，含着一点点嫩壳，像成千上万只鸟嘴，对着蓝天，唧唧合唱。 我家的吊脚楼，建起来很简单，也就是在小木屋的两头，各接了一排厢房。也就是说，两头各接了两间悬空和吊脚的楼房。小草一样的母亲，被生活的大山重压了一辈子，她也该在宽敞的吊脚楼里，轻松而敞亮地过她的晚年了。 像一个抱着双手，单腿独立，靠在墙上，望着远方的思想者，我家的吊脚楼，也正背依青山绿水，默默凝望。凝望沧桑的岁月，凝望新生的希望，凝望母亲远去的凤凰。是的，母亲像凤凰一样远去了，母亲的吊脚楼却地久天长地留了下来。吊脚楼的一些章节，吊脚楼的一些画面，吊脚楼的一些质地，都带着母亲的体温，在民间闪光。 开始，我家的木窗都是简单地把十几根木条，一根一根整齐地隔开，留出空隙，透出光亮。母亲从外面请来最好的木匠，把窗子和门，都重新改成花格的，雕上花鸟虫鱼、飞禽走兽，刻上神话传说、