微型党课－党员思想政治工作的新途径.pdfVIP

维普资讯 。新世纪 ·蔫赢棒 杨莲菁 微型党课 微型党课是 以邓小平同志建设有中国特色社会主义理 论和党章为基本内容，结合党员思想认识中的热点 、难点、 疑点问题，以短小精悍的形式，在5— 10分钟的时间内，由 党员思想政治工作的 主讲者来正确地阐述和透彻地i井解一个鲜明正确的观点。 在我国正处于社会转型期的大背景下 新时期党员的思想 政治工作 、学校思想政治工作要提高科学性、针对性和实 新途径 效性，必须探索新的途径方法。由于微型党课具有时间短 、 口子小 、理论联系实际、主讲对象灵活等特点，因此从内 容和形式都适应了党员教育时代发展的需求，受到基层党 员和群众的普墒欢迎 。 我们支部十分重视微型党课，并以此作为抓学校思想 政治工作的重要抓手，充分发动、精心指导和组织，不断 扩大微型党课的 教育容量”。几年来，针对每节党课专题 人 、对社会 负责 ，是一个人成 熟的表现。我们的学生 少对弦于们说 不许 ”、 不 能”、 不行”之奏的话 ， 现在 大 多数娃 乏责任 感．从小父母 长辈包办代替 ，那 要 鼓励 学生去探 索 ，去创造，去发现我们不 t发现 的 幺作 为老9，可以从一些小事 中培养 、比如说平时一 别有洞 天 比如说我班 有一位小王 同学，平 时就十 些小练 习的互相批 改，有 的同学不 能认 真完成 ，马虎 分喜欢标新立异 ，与众不同，他写的周记中有些想法 了事 ，对别人不 负责。我就采取 适 当的措 施 ，要 求互 的确超 出常规 ，但却很有 自己的独到见解 ，我就从不 相批 改的 同学能在批 完后莶上 自己的姓名 。这实际上 批评 ，还予 以鼓励 ，并加 以正确 引导 。一次劳技课上 ， 就是一种培 养责任 感 的行动 老师发下材料 ，要 求照着样子做 一只小靠背芜于 别 另外 ，我一直告诉 学生 ，全班 57名 同学加上我 的 同学循规蹈矩 ，做得和老师的一摸一样 ，惟独 小王 们老师组成 了一个大莩庭 ，每个人都应 当为这个大家 别 出 戴 ，用有 限的材料做 成 了一个可升 降的靠 背 庭 出力，班 内所有人都是兄弟姐妹 ，大莩应 当互相帮 持 ，而这 当中只比其他 同学多用了四救 囤打 ，我甘 他 助 一个人有 7困难 ，谁都 有责任 去扶 一把 ，扛一把 ， 的创新举动 大加赞 赏，井给予积极肯定。在新 的时代 托好 比旅连 中有人走 不动 了，或有人走散 了，一定要 中，我们教 师应 当多培养一些有创新精神 的学生 ，而 把他找 回到 队伍里来，一起走 向前方 。现在能在班衄 不要 因为某些不顺 眼、不合 常规托 轻易扼 杀 了弦于 重 这个 小环境 中有责任 感 ，将来才会走上社会对祖国对 可 贵 的东西 。 人 民有责任 感，这是做任何工作 都不可敝少的品德 。 怎样 当好一名 老师是一个永远 也讨论不完的话