包拯演示文稿.ppt

鹿邑外国语中学 　　欢迎您 温故知新本册书都学过哪些人物传记？ 　　　　　　《鲁迅自传》 　　《毛泽东的少年时代》 　　　　《球王贝利》 　　　《少年爱因斯坦》 什么是传记？ 　　　传记也可单称传。它是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹。 第二十七课 包　拯 作者简介 　　　　　　　（1314年－1356年）， 　亦作托克托、脱脱帖木儿， 　字（　　），蒙古族蔑儿乞人。 　元朝末期政治家、军事家。 　　包拯（999-1062）字（　　　），庐州合肥人，出身官僚家庭，天圣朝进士。宋仁宗时任重职，卒于位。谥号“（　　　）”。　　包拯做官以断案英明刚直而著称于世。在庐州时执法不避亲党，在开封时，开官府正门，使讼者得以直至堂前自述曲直。　　京师有“关节不到，有阎罗包老”之语，后世则把他当作清官的化身，史称（　　　　）。 图片赏析 　 　　　包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。 　　　徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。 　　　使契丹，契丹令典客谓拯曰：“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶?”拯曰：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉?”其人遂无以对。 　 　　　召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼日“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。 　　　拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。” 小组内朗读要求： 　 　　１、结合注释，联系上下文，适当参照工具书，群读课文。 　　２、圈出不理解的地方，组内交流，并试着解释以下词语： 给下列加横线的字注音 拯 （ ） 鬻 （ ） 徙 （ ） 契 （ ） 涿 （ ） 宦 （ ） 敛 （ ） 曲直 （ ） 苛 （ ） 峭 （ ） 茔 ( ) 解释下列加横线的字 　　1.第归： 　　2.鬻： 　　3.寻复有来告私杀牛者： 　　4.拯命制者才足贡数： 　　5.闻者皆惮之： 　　6.使得至前陈曲直： 　　7.拯性峭直： 　　8.恶吏苛刻： 　　9.务敦厚： 　　10.与人不苟合： 　　11.不伪辞色悦人： 当　堂　训　练 思　考 １．本文介绍老包拯的那些生平事迹？ ２．通过本文，你觉得包拯是一个怎样的人？ 1.本文介绍老包拯的哪些生平事迹？ 　　　巧断牛舌案　　不持一砚　　 　出使契丹　　　坐镇开封府　 　律己戒子 预习内容 　　作者是怎样塑造包拯这一人物形象的？ 提示填空 ??　　　　课文共有（　　）个段落，分别记叙了割牛舌案、________、________、 公开审案、平日为人几方面，其中________、________段记叙较具体________、________、________段记叙较概括。 　　　第________、________、________、________段主要用了正面描写，第________段穿插了侧面描写。  课　堂　小　结 　　本课通过学习包拯巧断牛舌案、不持一砚、出使契丹、坐镇开封府、律己戒子这些事例，了解了包拯机智善辩、廉洁无私、刚正不阿、严于律己的性格特点 * * 包　拯 大用 脱脱 希仁 孝肃 包青天 听读课文 整体感知 要求： 注意正音和句读 zhěng yù xǐ qì zhuō huàn liǎn qū kē qiào yíng 但，只管 卖 不久 仅仅 畏惧 是非 严峻刚正 憎恶，讨厌 追求 无原则的附和迎合 言语 请看投影仪 2. 你觉得包拯是一个怎样的人？ 机智善辩　　　廉洁无私　　　　　　刚正不阿　　　严于律己