课堂新坐标高中政治第3单元 第10课 第1框 树立创新意识是唯物辩证法的要求课件 新人教版必修4.pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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课堂新坐标高中政治第3单元 第10课 第1框 树立创新意识是唯物辩证法的要求课件 新人教版必修4

【问题导思】 管理大师德鲁克认为:明天就是机会,衡量一个企业最重要的标准是其预见和投资明天机会的能力。如果没有承担风险,征服未知世界和放弃熟悉的过去的意愿,那么任何企业都不可能生存下去。所以说创造未来就是建立在放弃过去的基础之上的。 德鲁克还认为:创新,才能捕捉到机会;而创新,首先意味着打破过去的枷锁。新中国成立60多年来,尤其是改革开放30多年来,在中国,不缺乏机会,需要的是大量像青岛海尔那样敢于打破“过去的枷锁”的企业。 1.从哲学上看,打破“过去的枷锁”是什么意思? 【提示】  “过去的枷锁”意味着过时的东西,打破“过去的枷锁”就是否定过时的事物,或者说克服、抛弃消极的东西。 2.放弃过去是否意味着抛弃过去的一切? 【提示】  不是。辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留。克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。没有抛弃就没有发展,没有保留也不会有发展。 1.正确理解辩证否定观与形而上学否定观 2.掌握辩证否定观的意义 (1)在对待书本和权威上,我们要尊重书本知识,尊重权威,但又不能迷信书本和权威,要树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展,在认识世界和改造世界的活动中取得成功。 (2)在文化创新方面,立足于社会实践,改造传统文化,“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新,革故鼎新”

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