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2014年培训计划书
2014年度培训计划书
一、培训目的
改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质,提高员工的工作技能、工作态度和行为模式,满足公司的快速发展需要,更好的完成公司的各项工作计划与工作目标。
加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神,增强员工服务意识与服务水平,打造高绩效团队,减少工作失误,提高工作效率。
提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力,为公司进一步发展储备相关人才。
完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系,实现各项培训工作顺利、有效实施。
二、2014年培训工作重点
针对以上问题,结合公司2014年经营目标和工作计划, 2014年培训工作重点在以下几个方面:
(一)公司培训工作要力争全面覆盖,重点突出,要在实际的培训工作中不断丰富培训内容,拓展培训形式,优化培训流程,明确培训目的,提高培训效果。
(二)2014年随着更新员工的加入,要做好入司前,上岗中,工作后各项培训与培养工作计划,帮助他们度过适应期。
(三)提高员工的职业意识与职业素养,提升其主动积极的工作态度与团队合作与沟通的能力,增强敬业精神与服务观念,加强其专业水准。
(四)2014年要针对公司管理人员的管理水平、领导能力等问题开展《中层管理人员管理技能提升》培训,计划以外训带动内训,坚持培训内容以通用管理理论为主,坚持培训目的以提高管理技能为主,坚持培训方式以加强互动交流为主,以不断提升中层管理人员的管理能力与领导水平。
(五)对于新入司员工,2014年力争在一个月内对他们《新进员工入司培训》,培训内容包括公司简介、企业文化、公司规章制度、员工日常行为规范、服务标准等,让新进员工能快速融入公司环境。 2014年要充分利用与整合外部培训资源,对于外部培训、咨询机构所提供具有针对性、实用性的培训课程,要派相关人员积极参与学习,并要求参训人员在公司内部进行分享,扩大培训的效果。
2014年要不断完善培训制度与培训流程,加强培训考核与激励,建立培训反馈与效果评估机制,健全培训管理与实施体系
四、培训实施原则
坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。
五、培训职责
由行政部负责组织协调公司的各项培训工作,包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。
各部门负责部门业务范围内专业知识、岗位技能的培训。
六、培训计划的制定
行政部下发年度培训计划通知,对公司培训工作做整体安排,各部门应积极配合与支持。
公司各部门的临时培训需求,应提前向行政部门说明。
七、培训的实施
由行政部门根据公司年度培训计划负责具体组织、比较高、实施;各培训部门确定并提供本培训的讲师并报行政部;各培训讲师进行培训内容的编制、行政部部门负责培训场地和设备的准备等。培训时要填写《员工培训签到表》,培训完毕要填写《内部培训效果评估表》,以及《培训后总结报告》
八、外派培训的实施
外派培训审批程序:拟外派培训者提出申请 部门审核 行政部审核 分管副总批准 总经理批准。
外派培训者应填写《员工外派培训申请表》。参加外派培训的员工应填写借款单和费用报销单。
九、培训效果评估
培训后行政部对培训部门进行总体效果评估并填写培训效果评估表,行政部对当年的培训工作进行总的评价,并写出评估报告。在进行年度评估时,应将年内每一次评估的结果作为依据。公司外派参加培训的员工,要根据实际情况与公司签订《外派培训协议书》。
十、培训档案管理
行政部统一对各部门建立员工培训档案,凡是公司员工所受的各种培训,应将培训记录、证书、考核结果、相关资料都要进行汇总,由行政部把这些资料整理归档,进入个人档案。行政部瘵公司员工所受培训情况及参加活动情况记录进行登记。培训记录要记载每位员工所受的各种培训,包括业余的、专业的各种培训。它的内容是构成人力资源档案的主要组成部分,也是员工以后变动和升迁加薪的主要参考依据。
每次培训结束后,公司建立培训档案,内容包括培训的时间、地点、内容、培训对象、培训讲师等。公司展开的各类培训课程,参加者签到记录、培训评估表由人力资源进行分类登记、保管。每次培训的归档资料应包括以下内容:
培训部分
培训通知
培训教材或讲义
考核试卷
受训人员名单及签到情况表(附表)
培训效果评估(附表)
受训学员书面考核成绩
心得总结。
十一、2014年度培训课程计划
序号 培训主题 培训对象 培训讲师 培训形式 培训时间 培训考核 备注 1 新员工入职培训 新入司员工 培训专员 PPT 待 定 考 试 新入职员工达到5人以上,如达不到则进行一对一培训。 2 2014年度工作报告第四部分学习 全体员工 行政部 学习讨论 3月1
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