人教版小学语文第九册期末复习练习题.doc

人教版小学语文第九册期末复习练习题(一) 字、词、句与积累运用 一、识字写字 1、识字：能够正确认读课本中明确要求会认读的生字200个，会正确书写的150个，力求每个生字人人都过关。 2、写字：要加强毛笔字和钢笔字的训练，用钢笔书写楷书时，做到行款整齐，有一定的速度，不写错别字，体会汉字的优美。 3、细心改错。划出下列词语子中的错别字，把正确的写在括号里。 神彩奕奕（ ） 尺壁寸阴（ ） 一望无银（ ） 高屋建令（ ） 洗耳躬听（ ） 　　阴谋鬼计（ ） 走头无路（ ） 再接再励（ ） 喜出往外（ ） 完壁归赵（ 直接了当（ ）礼上往来（ ）（ ） 色厉内茬（ ）如火如茶（ ） 推心至腹（ ） 原形必露（ ） 谈笑风声（ ） 委屈求全（ ） 无微不致（ ） 攻无不刻（ ） 鞠躬尽粹（ ）同干共苦（ ） 惊慌失措（ ）名付其实（ ）坚苦奋斗（ ） 以身作责（ ） 无方（ ） 振耳欲聋（ ） 不曲不挠（ ）用部首查“韭”字，可以先查“非”部，再查一画。（ ） ⑤．“玷、磁、惧、谓、瘾”是按大写字母的先后顺序排列的。（ ） ⑥．独体字应用部首可以查起笔，所以，“丸”先查“乙”。（　　） 2、根据要求填空。 “乃”字用数笔画查字法应查画。用音序查字法应先查；在字典里“乃”有以下几种解释：你的；竟；才；是；就，于是。“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第种解释；在“失败乃成功之母”中应取第种解释。给带点字选择正确的解释。（2分）异：有分别，不相同奇异，特别惊奇另外的，别的分开奇珍异宝（ ）异口同声（ ）异国他乡（ ）离异分手（4、选词填空。 　　不是……而是……尽管……还是……如果……就…… 　　即使……仍然……只有……才……只要……就…… 　　.（ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。 　　.（ ）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（ ）只剩下12分贝了。 　　.它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。 　　.“夹丝玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。 　　.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（ ）鱼类，（ ）哺乳动物。 ①组词： 待 待 待 待 待 待 ②根据提示从上面的词语中选择合适的词填空： 不行动，期盼人事物出现： 心中的期望： 对人事物的一种行为态度： 对客人热情大方： 6、照样子，找出下列词语中，意思相近或相对的词。 ⑴.找出意思相近的词，在后面意思最相近的词语下面用“—”标出。 例：模拟 模样 模式 模仿 模型 模具 充分： 充实 充足 充满 充溢 充当 绝望： 盼望 希望 失望 眺望 探望 ③.悲痛： 心痛 哀痛 头痛 疼痛 手痛 ⑵.找出意思相对或相反的词，在后面意思最相对或相反的词语下面画“—”。 例：希望 盼望 失望 期望 遥望 ①. 消失： 重现 出现 发现 再现 ②. 慈祥： 严重 严格 严厉 严肃 ③. 尊重： 蔑视 轻视 无视 漠视 学校　　　　　　班级　　　姓名　　　 座号　　　　 四、句子练习。（穿插到阅读训练中） 课内阅读 根据“日积月累”的内容按提示填空。 1、《秋思》中，能引起对家乡的思念，又能引发丰富想象的诗句是： 。 2、把下列的歇后语写完整。 小葱拌豆腐---（ ） （ ）---名（鸣）声在外 3、有一句谚语告诉我们只要下决心去做，世界是没有什么办不好的事。这句谚语是： 。 4、“ 。”这句名言警句告诉我们做人不淡泊名利无法明确志向，不排除干扰、静下心来无法实现远大理想。 二、根据课文填空。 1、洛阳城里见秋风， 。 2、山一程，水一程， ， 。 3、圆明园，不但 ，还收藏最珍贵的 。上自先秦时代的