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莒南第一学期八年级期末考试
2010-2011学年度莒南第一学期八年级期末考试
语文试题
说明:
1、本试题共四道大题,23道小题,满分l20分;
2、考试时间100分钟;
3、凡选择题,选出答案后填入题后括号内。
一、积累。(共35分)
1.今年,我们在全体师生中开展了“读名著、说名著、感悟名著”活动。请你把对这项活动的理解,写在下面(不超l5个字),力求字体规范、正确、美观。(2分)
?
2.下列加点字读音全都正确的一项是。(2分)
A.歼灭(jiān) 逃窜(cuān) 寒噤(jìn) 荒谬(miù) 便要还家(yāo)
B.鲜嫩(lèn) 栅栏(zhà) 妥帖(tuó) 揩汗(kāi) 可爱者甚蕃(fán)
C.伎俩(liǎng) 着眼(zhuó) 孕育(yùn) 繁衍(yǎn) 略无阙处(quē)
D.濒临(bīn) 追溯(sù) 归咎(jìu) 绮丽(qí) 素湍绿潭(tuān)
3.下列每组词语都有一个错字,请用横线标出,并将正确字写在方格内。(2分)
A.锐不可当 高屋建瓴 名副其实 丰功伟迹 荡然无存
B.深不可测 祸不单行 微不足到 低眉顺眼 惟妙惟肖
C.前瞻后顾 因地制宜 迥然不同 风雪载途 消声匿迹
D.相安无事 悲喜交集 天衣无缝 惟吾德磬 在劫难逃?
4.下列对每组两个加点字的解释有误的一项是。(2分。)
A.归咎——既往不咎
解释:两个“咎”的意思不一样,“归咎”的“咎”是过失、罪恶的意思;“既往不咎”的“咎”是怪罪、处分的意思。
B.两栖一一栖息
解释:两“栖”的意思一样,都是居住、停留 的意思。
C.裁判——制裁
解释:两个“裁”的意思一样,都是消减、去掉的意思。
D.琐屑——猥琐
解释:两个“琐”的意思不一样,“琐屑”的“琐”是细小、零碎的意思;“猥琐”的“琐”是卑微的意思。
5.下列各句中加点词语使用不正确的一项是(2分)
A.面对集体财产遭到大火的威胁,我们怎么能无动于衷呢?
B.亚运会闭幕式观众入场安检井然有序。
C.面对气候危机,我们不能束手无策。
D.小明是学校里出类拔萃的优秀学生,这次期末考试中他在班里名列前茅,实在是难能可贵。
6.请选出下列句子排序正确的一项(2分)
①但它的另一个结果却是始料不及的。②人们会在惟一的孩子身上投入过多的物质财富。③计划生育有效控制人口增长是不容置疑的。④于是,小规模家庭反而变成高碳排放体。⑤每个孩子人均能源消耗量大大提高。
A.③⑤①④② B.②④③⑤① C.③①②⑤④ D.②③⑤①④
7.下面的句子没有语病的一项是(2分)
A.世博园内的中国馆用高科手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。
B.经过二年的初中学习,他对自己能否考上高中充满信心。
C.经国务院批准,自2009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。
D.据统计,地球上的森林每年大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。
8.下列说法不正确的一项是(2分)
A.《桃花源记》是一篇脍炙人口的名作。全文以武陵渔人进出桃源的行踪为线索,把发现桃源的经过,在桃源的所见所闻,离开桃源后再寻桃源的情形,都贯串起来了。故事情节曲折回环。它虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿。
B.《苏州园林》一文抓住苏州园林的总特征,按照空间顺序,条理清晰地介绍了苏州园林图画美的特征,显示了园林设计者和匠师们的智慧,以及我国园林艺术高超的水平。
C.说明文的生命在于它的科学性,说明文的语 言要准确、简明、周密。
D.在记叙文中,作者往往不经过严密的逻辑推理和周密的论述,而是针对大量的生动、典型的记叙材料,发表精辟简赅的评论。
9.解释下列句中加点的字。(10分)
①晓雾将歇 歇: ②夕日欲颓 颓:
③但少闲人如吾两人 但: ④自既望以至十八日 既望:
⑤方其远出海门 方: ⑥仅如银线 仅:
⑦皆披发文身 文: ⑧随波而逝 逝:
⑨是日更定 更: ⑩焉得更有此人 更:
10.古诗文默写。(5分)
①《爱莲说》中比喻洁身自好、不与污浊的环境同流合污、质朴无华的千古名句是:“______________________,______________________.”
②《桃花源记》中与“老有所终,壮有所用,幼有所长”意思相近的句子是
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