高三第一学期中国古代史练习及答案(解析)(老蔺版).docxVIP

高三第一学期中国古代史练习及答案(解析)(老蔺版).docx

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高三第一学期中国古代史练习及答案(解析)(老蔺版)

PAGE \* MERGEFORMAT21 2015年育新学校高三第一学期历史10月月考试题 班级 姓名 学号 成绩 第Ⅰ卷 选择题 本卷共60小题,每小题1分,共60分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.在宗法制的等级结构中,处于最底层的是 A.卿大夫 B.士 C.平民 D.奴隶 【解析】考查西周分封制的内容。 西周宗法制能世袭官职的有诸侯、卿大夫和士,平民和奴隶无可世袭官职。 2.《左传》中介绍古代政治制度时说:“王后无嫡,则择立长;……王不立爱,公卿无私,古之制也。”这里 “古之制”是指 A. 禅让制 B.宗法制 C. 分封制 D.恩荫制 【解析】考查古代早期官制的主要内容 “无嫡”则“立长”就是宗法制。恩荫制指因上辈有功而给予下辈入学任官的待遇。定制于汉文帝,盛行于宋代,是科举选官制度的补充,有宗族影响,安抚权势者。 * 3.关于先秦手工业的表述,正确的是 A. 商周时家庭手工业居于主导-3 官营手工业为主。家庭手工业主导过。 B. 春秋时铁器出现并得到普及-10 未提到手工业状况。 C. 东周时官营手工业逐渐兴起-1 商、西周就有官营手工业。 D. 商周时期已出现原始瓷器--15 【解析】考查先秦不同时期,手工业的特点。 考后纠错:经济--记忆;拓展—中国古代手工业成就 4.甲骨文是殷商王室留下来的求神问卜的记录,甲骨文的记载 反映了 A.中国古代国家的起源 夏朝 B.君主专制权力的形成 秦朝 C.远古王权的神秘色彩 D.中国传统宗教的形成 商朝时未形成宗教。中国最早出现的宗教是道教,正式创立于东汉末年,其标志是太平道和五斗米道的出现。 【解析】考查中国古代早期政治和文化。 5.今天山东省、山西省分别简称鲁、晋,其来源最早可追溯到 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 【解析】考查分封制的地域及名称沿革。 西周分封有山东的齐、鲁;华北的晋国,后分裂为韩、赵、燕。 * 6.下列各项反映了土地私有制开始形成的是 A.井田制的推行 井田制是国家土地私有制。 B.贡赋制的实行 西周分封制要求诸侯进贡,以上贡的形式纳税。 C.管仲的改革 17 战国时齐国管仲的“相地而衰征”,虽然承认了土地私有,但未形成制度。 D.商鞅的变法--12 商鞅变法时以法律的形式规定了土地私有制。 【解析】考查先秦时期土地所有制的变化与不同。 7.商鞅变法曾经实施“为户籍相伍”的制度,其目的是①增加国家的财政收入 ②强化基层社会的统治③实施公田的收授分配 ④保护宗法贵族利益 A.①③ B . ①② C . ②③ D. ③④ 【解析】考察意图:商鞅变法具体内容的理解 “ 公田的收授分配”是西周分封制的内容。与“保护宗法贵族利益”无关。 8.春秋战国时我国的商业繁荣的条件有 ①农业生产的进步②手工业技术的发展③商人政治地位的提高 ④度量衡制度的统一 A.①② B. ③④ C.①③ D. ②④ 【解析】考查影响商业发展的主要原因。 农业生产的进步和手工业技术的发展必然导致商业发展繁荣。 春秋战国时,从工商官营到私人商业兴起与官营商业并存,不能得出商人政治地位提高,大商人通过依靠官府来攫取财富,其政治地位提高是结果,并非条件。战国时期重农抑商已成为有些诸侯国之国策。 “度量衡制度的统一”在秦朝。 9.春秋战国时期,诸子百家和百家争鸣局面形成的原因有 ①“学在官府”局面被打破 ②社会处于大变革时期 ③民间的学术活动逐渐兴起 ④士受到统治者的重用 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 【解析】考查“百家争鸣”相关内容,属基础知识。 10. 学者指出,诸子学说不仅在内容上差别明显,而且在流传的地域上也有不同。比如道家在楚国兴盛,①在鲁国兴盛,②在三晋与秦国兴盛。①②对应的学术派别是 A. 儒家墨家 B. 法家兵家 C. 儒家法家 D. 墨家法家 【解析】命题意图:百家争鸣的内容与影响,考查识辨主要派别影响的空间范围。 地域属于细节,但可以运用知识推论:孔子鲁国儒家;墨家墨翟鲁国人; 商鞅法家秦国变法;韩非韩国公子;李悝魏国变法。 兵家,孙子,齐国人,后伍子胥推荐,向 HYPERLINK /view/74405.htm

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