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《钳工》 实训指导书 课程名称：钳工实训 适用专业：机械类、机电类和汽车维修类专业 制 定 人：何乃富 审 阅 人： 修订时间：2016.9 目 录 一、 实训管理制度 3 二、 概述 1. 实训课的任务与作用 4 2. 实训教学目标 4 3. 实训场地及设备 4 4. 实训内容、学时、教学目标要求 5 5. 实训考核 5 三、 实训项目 6 项目一：安全教育 6 项目二：划线 7 项目三：锯削 8 项目四：锉削 9 项目五：钻孔、扩孔 11 项目六：攻螺纹、套螺纹 12 项目七：综合训练一 13 项目八：综合训练二 17 实训管理制度 1、实训时间： 周（ 课时）。于 年 月 日开始至 年 月 日结束。每天上午1-4节课，下午5-6节课。 2、实训地点：本校 3、实训准备：实训前教师做好实习设备、场地、工具、资料的准备。 4、安全教育：实训中，要严格遵守安全操作规程，不许违章作业；爱护设备、工具和量具，注意防火和人身安全。 5、实训纪律要求：实训中，明确每日出勤、请假制度以及实训过程中的纪律要求，及时记录学生考勤和实习日志，总结当天的纪律情况。 6、实训指导：实训前，教师对学生要讲解，使学生明确实习内容及要求；实训中，教师要按实习要求指导到位，注意发挥学生的自主性，学生在教师的指导下，要积极动手操作，发挥主观能动性；实训后，应做好当天的实习笔记，增加实践经验。 7、实训清扫要求：每天实训结束后，学生要清理各自的设备，正确关闭电源及水源；最后值日组清扫实训场地。 概 述 一﹥、实训课的任务与作用 本课程是学生强化对钳工技能的掌握所开设的一项基本训练科目。 通过实训，加强学生对所学理论知识的理解；强化学生的技能练习，使之能够掌握钳工加工工艺的基本理论的应用与实践技能、技巧；加强动手能力及劳动观念的培养，掌握简单零件的加工方法，并达到加工质量的要求；尤其在培养学生对所学专业知识综合应用能力及认知素质等方面，本项实训是不可缺少的重要环节。 二﹥、实训教学目标 通过本课程的学习，应达到以下教学目的： 正确使用和维护保养常用设备，懂得常用工具、量具、夹具的结构，熟练掌握其使用、调整和维护保养方法。 掌握钳工工作中的基本操作技能和相关理论知识，并能合理选择切削用量；能根据工件的技术要求编制加工工艺。能安全文明生产。 理解尺寸的概念，掌握尺寸的基本方法，理解定位、夹紧的概念。 三﹥、实训场地及设备 台虎钳40台以上，两台以上砂轮机以及其它钳工常用设备。 具备各种划线工具。 用电安全保护设备齐全。 配备相应的多媒体教学设备。 四﹥、实训内容、学时、教学目标要求 课题号 项目内容 学时 目标要求 项目一 安全教育 2 牢记安全操作规程及实训场地的纪律要求 项目二 划线 2 掌握平面划线和立体划线的基本操作方法 项目三 锯削钢件 2 练习锯条的安装和正确的锯削姿势 项目四 锉削钢件 2 掌握锉削时的站立姿势和动作，懂得锉削时两手用力的方法，能正确掌握锉削速度，懂得锉刀的保养和锉削时的安全知识 项目五 钻孔、铰孔 2 初步掌握钻、铰孔的基本操作技能 项目六 攻螺纹、套螺纹 2 掌握攻螺纹、套螺纹的方法 项目七 综合训练一：制作六方螺母 18 掌握锉削平行面和垂直面的方法：熟练选择修整工具 项目八 综合训练二：制作钣金锤头 26 掌握锉削连接内外圆弧面的方法；熟练推锉技能，达到纹理齐整，表面光洁 合计 56 五﹥、实训考核 1．各实训项目完成后由指导教师验收，达到性能指标要求。 2．指导教师对每个实训工件进行评分，将成绩登录在册。 3．实训成绩根据学生的应知、应会，实训时训练质量以及学生上课表现，结合产品检测质量进行考核，考核按照中级工技术考核标准进行。 项目一：安全教育 1、实训目的 掌握安全操作规程及实训场地的纪律要求。 2、实训内容 （1）参观实训场地。 （2）讲授相关设备的安全操作规程。 （3）讲解实训纪律要求。 （4）实训安全文明生产须知 ①工作时应穿工作服、戴袖套。女同学应戴工作帽，将长发塞入帽子里。夏季禁止穿裙子、短裤和凉鞋上机操作。 ②使用砂轮机时，必须戴防护眼镜。 ③工作时，必须集中精力，注意手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件，如砂轮机等。 ④使用电动工具时，要有绝缘防护和安全接地措施，发现损坏应及时上报，在未修复前不得使用。 ⑤清除切屑要用刷子，不要直接用手清除或用嘴吹。 ⑥毛坯和加工零件应放在规定位置，要排列整齐平稳，便于取放，避免碰伤已加工面。 ⑦为取用方面，右手取用的工、量具放在右边，左手取用的工、量具放在左边，具排列整齐，不能使其伸到钳台边以外。 ⑧量具不能与工具或工件混放在一起，应放在量具盒内或专