13.钓鱼的启示PPT.ppt

这个事例是关于一个得了心脏病的司机的故事。当他在开车送乘客的时候，心脏病突发，在他生命的最后一分钟，他缓缓地把车停在了路边，让乘客们安全下车，然后把车熄火，确保交通正常运行。做完这些之后，一个人静静地趴在方向盘上，就这样失去了自己宝贵的生命。 一个普通司机，没有大量的宣传，并非惊天动地的事迹，但是，这个模范的司机，已经被广大群众牢牢记在了心里。 为什么？因为社会道德的准则，在广大人民群众的心中。 从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。 “我”不愿意放鱼的原因是什么？ 三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。 中心思想 课文回忆了三十四年前鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，“我”和父亲去钓鱼，好不容易钓到了一条大鲈鱼，父亲却要“我”把它放回湖里，使“我”从中获得了终生的启示的故事，告诉我们一个人要是从小受到严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 遵守公德 在当今这个高速发展的社会中，请问没有了公德行吗？答案是肯定的：“不行。”现如今，有多多少少的人把“公德”这个词忘掉了。看公园里的那个家庭，妈妈让大约5岁的宝贝儿子踩进草坪照相，这个宝贝却说“妈妈，小草也有生命的，我们不能去踩它。”“没事的，”妈妈说，“就一小会儿。”宝贝极不情愿地走了进去，然而，就在草坪的旁边，就有一块石头上刻着提示语：“草儿青青，脚步轻轻。”是她没看见这些提示吗？不，她只是把“公德”二字忘了。在马路的过路红灯警示下，一个大人牵着一个孩子的手过马路，孩子说：“爸爸，红灯不能过马路，危险”，爸爸牵着孩子的手都不肯放下，边走边说：“没事的，赶时间。”于是，他们就小心翼翼地走了过去。如果马路上的司机看是汽车绿灯一路通行，那后果将不堪设想。在我们身边，经常会看到有人随地吐痰、乱踩草坪、上公交车不给“老弱病残孕”让座、在公共场合不守秩序等现象。这不但是让人鄙视的行为，而且还带有传播病菌等危害。所以，从现在起，我们都要遵守公德，从小事做起，从身边做起，让我们的社会变得更家和谐美好！ 看完下面这个真实的故事，你有什么感想，课后跟同学们交流你的看法，并把你的真实想法写下来。 羊城晚报讯 ：人情冷暖，何至于此？ 10月13日下午5时30分许，一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，竟然对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。现在小悦悦在广州军区总医院重症监护室，接近脑死亡，随时都有生命危险。 “我”的心理变化过程 得意 —急切 —委屈 —乞求 —依依不舍 朗读10—11自然段，回答问题。 1、“永久的回忆”指的是什么？ 2、“终生的启示”指的是什么？ 作者回忆了三十四年前那个月光如水的夜晚，自己和爸爸在湖中的小岛上钓鱼和放鱼，并从中获得启示的事情。 1、“永久的回忆”指的是什么？  道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。 把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格 的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 2、“终生的启示”指的是什么？ 这是父亲告诫我的话，它包含了两层意思：一是道德是非说起来容易做起来难；二是必须从小时候开始，处处严格教育，事事严格要求，才能成为有道德的人。 思考：道德的“是”与“非”是什么？就钓鱼这件事来说，什么是“是”什么是“非”？ 距离捕捞鲈鱼的时间还没有到，把钓到的鲈鱼放了就是 “是” ；距离捕捞鲈鱼的时间还没有到， 把钓到的鲈鱼留着就是“非”。 在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 主页 作者可能遇到什么“鱼” ？ 他为什么都能这样做？ 他每次都会怎样做？ 朗读下面的句子，回答问题。 在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 第一个“鱼”是指： 第二个“鱼”是指： 生活中吸引人的、让人心动的事物。 比如金钱、名利、荣誉、地位或是 一时的小便宜。 又大又美的鲈鱼。 在学校：考试时，老师多给了分数，我是说还是不说？ 在公共场所：买东西时，售货员多找了钱给我，我是还还是不还？ 在回家的路上 ，拣到一件自己喜欢的玩具，我是归回失主还是自留？ 放学回家，游戏厅中传来我最爱玩的游戏声音，我是玩一会还是回家？ 爸爸妈妈都不在家，我的作业还没