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第三课时 充要条件(2)
[目标要求]
1.理解 “充要条件”的概念
2.正确运用“充分条件”“必要条件”“充要条件”这三个概念进行判断
3.理解充要条件与命题等价性的联系
[重点难点]
充要条件的判断与证明
[典例剖析]
例1.“成立”是“成立”的一个 条件
例2.设a,b是实数,则使成立的一个充分条件是
例3.“”是“不都为-1”的一个 条件。
例4.已知是的充分条件而不是必要条件,是的充分条件,是的必要条件,是的必要条件。现有下列命题:①是的充要条件;②是的充分条件而不是必要条件;③是的必要条件而不是充分条件;④的必要条件而不是充分条件;⑤是的充分条件而不是必要条件,则正确命题序号是 。
例5.(1)已知,若p是q成立的充分不必要条件,则
(2)方程至少有一个负实数根的充要条件是 ;
(3)已知且是的必要不充分条件,则m的取值范围为 。
(4)设,若成立的充分条件为,则。
例6.设数列中的每一项都不为0。 证明:为等差数列的充分必要条件是:对任何,都有。
[学后反思]
充要条件的证明,就是证明原命题是否和它的逆命题均正确,首先必须要搞清命题的条件,再分别证明充分性和必要性,对一些较复杂的充分条件、必要条件的判断,常可通过合理的等价转化来实现
江苏省泰兴中学高二数学课后作业(3)
姓名: 班级:
1.下列各小题中,p是q的什么条件(在“充分不必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”“既不充分也不必要条件”中选择)
(1);
(2),;
(3),
(4)两条直线不相交,这两条直线是异面直线;
(5)直线与平面内无数条直线垂直,
(6)与垂直,
2.若是正数的充要条件是_______________
3.设U是全集,A,B是U的子集,则是 的_______条件
4.函数的值恒为正的充要条件是____________________
5.有限集合中元素个数记作card,设、都为有限集合,给出下列命题:
①的充要条件是card= card+ card;
②的必要条件是cardcard;
③的充分条件是cardcard;
④的充要条件是cardcard.
其中真命题的序号是 。
6.下列各小题中, ①有两个不同的零点
②是偶函数 ③
④。是的充分必要条件的是 。(填序号)
7.已知若是的必要但不充分条件,则实数的取值范围是__________________。
8.求关于x的方程至少有一个负实数根的充要条件
9.已知a,b,c都是实数,证明ac0是关于x的方程有一个正根和负根的充要条件。
10.已知关于x的不等式的解集为R,试指出p是q的什么条件,并证明你的结论
11.已知,,求的充要条件。
4
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