主题班会设计(1套题).doc

桂城外国语学校主题班会设计(1套题) 1、请您以《文明礼仪在校园》为主题，设计一节班会课活动。活动设计要求：通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些在校基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 2、在学校中，有些同学把耻辱当作荣耀来吹嘘的现象时有发生。如，出口不逊、动作粗野、打架斗殴，却自恃“英雄”；扰乱公共秩序，破坏公物，还洋洋得意，不知廉耻。请设计一节主题班会。 “小皇帝”“公主”“小祖宗”已是比较普遍的现象。不少学生在一定程度存在着心胸狭窄，依赖性强；只能人人为我，不能我为人人。请你设计一次主题班会，让同学之间多沟通交流，多为别人着想，并养成乐于分享的好习惯。 4、四年级某班的于辉同学数学考试经常不及格，这次又考了58分，家长生气没有按照老师要求在试卷上签字数学老师他签字，于辉顶撞老师。此班经常发生类似顶撞科任老师的事情作为班主任你如何于辉顶撞老师请你主题班会 5、在每周一的升旗仪式上，我们经常可以看到这样的镜头，广播里传来雄壮有力的《国歌》乐曲，旗杆上鲜艳的五星红旗在冉冉升起，而有的同学却在下面交头接耳，窃窃私欲，东张西望，有的同学敬礼不标准，甚至连《国歌》也不会唱。针对这种现象，请以“热爱国旗、热爱国歌”为主题，设计一节班会课，对学生进行爱国主义教育。 6、现在的学生，热衷于过西方的节日，如圣诞节一到同学们就开始相互赠送礼物、卡片，甚至举办圣诞晚会，但他们对中国的传统节日的了解却甚少，对本地文化例如佛山狮头、剪纸、粤剧缺乏兴趣，也缺少了解。他们热衷于网络上的各种娱乐，但对身边文化的了解却很少，请您设计一个班集活动，增强孩子们对传统文化或本土文化的了解和喜爱。 7、有的学生遇到苦难想不开的时候，容易走极端，有的甚至走上了自杀的道路。面对这一情况，你觉得应该开展一节主题班会，那你将如何设计这节主题班会呢？ 8、六年级因为有升中的压力，语文、数学、英语三门学科的作业相对增加了，有的学生就抱怨作业多，怀着埋怨的情绪应付完成，有的学生干脆胡乱写，有的甚至不做作业。面对这种班级状况，请设计一节相关的主题班会。 9、通过与学生将近一年的相处，我发现我班有部分同学学习目的不明确，缺少学习的上进心，且有部分同学很不自信，上课大家都不愿意举手回答问题，总是被任课老师批评，使整个班风班貌很不理想。作为班主任，您心里很着急，也想了很多办法，如采用“人盯人”的办法、让好同学带困难生的办法、见家长等办法，可是收效总是不大，学生中依然有人对学习拖拖拉拉，对自己自信心不够。请您设计一个班会课改变这种现状。 10、一年级学生已有集体生活的体验，同学间交往增多，很有必要强化心中要想着别人，要谦让，要关心帮助同学的教育。部分学生 11、女生比男生优秀的现象在小学比较普遍，无论是学习成绩、工作能力，还是自信心，女同学大都超过男，“阴盛阳衰”的现象非常明显。因此，女同学越来越看不起男同学，男同学的自尊心、自信心不断受挫。请你针对这一现象，设计一节主题班会或一次班集体活动。 12、现在网络上涌现了很多新奇的事物，就如“后悔药”、“忘情水”、“催情丹”、“蒙汗药”、“脑残片”、“艳遇丹”等糖果产品可以通过网络轻松购得。虽然只是糖果产品，但是名称和说明都是带有色情或恐怖色彩的。某些小学生觉得好玩，买来送给同学或作弄他人。请你针对这一现象，设计一节主题班会课或一次班集体活动。 13、您发现孩子在学校吃午饭时挑吃，对于自己喜欢的菜就吃得光光，而自己不喜欢的就只吃几口。作为班主任，您觉得好好的粮食浪费掉可惜该怎样对学生进行惜粮教育呢？请设计一活动，就这个问题进行讨论。 五年级的同学虽然相处了4年，但是班级荣誉，常常会做出一些损坏集体荣誉的事情。如何让同学间能更融洽，友谊能更深厚，集体更和谐 15、在一次班干部会议上，我发现男班干部与女班干部居然分开两边坐，我不自觉地让他们坐在一起，他们还是隔开一段距离，在班上偶尔还会发现男、女同桌的同学会把桌子拉开，男女生课间的交流也少了，没有了以往的打闹。这是高年级学生的性意识的萌芽，为了让他们能正确地认识青春期的特点，请以“少男少女”为主题，设计一次班会活动，对学生进行青春期教育。 16、最近发现班上几个优生测验成绩明显下降了，学习不主动，上课无精打。一了解，原来他们迷上了网络游戏，一玩就是好几个小时。后来再调查，原来班上有相当一部分的同学经常去网吧或在家玩电子游戏，无心向学。针对这些现象，请以“远离网络游戏，文明上网”为主题，设计一堂班会课，引导学生认识网络的利与弊，从而正确利用网络为自己的学习服务，倡导文明上网。 17、现在的社会或者媒体带给学生的信息不单有正面