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吉林省通化市七年级数学上册《1.5.2 科学记数法》学案(无答案)(新版)新人教版
1.5. 2科学记数法
学习目标:
1、利用10的乘方,进行科学记数会用科学记数法表示大于10的数正确使用科学记数法表示数,表现出一丝不苟的精神696 000千米。
(2)富士山可能爆发,这将造成至少25 000亿日元的损失。
(3)光的速度大约是300 000 000米/秒全世界人口数大约是6 100 000 000 101= 102= 103=
104 = 105= 10n=
发现:10n就是在1后面有 个0。
★问题2:阅读书上44~45页内容说说我们是怎样利用10的乘方来表示一些大数的,并说出什么叫做科学记数法。
★★问题3:科学记数法有什么优点。
把一个大数写成科学记数法的形式有哪些需要注意的问题?
★问题4:用科学记数法写出下列各数
1000000 123000000000
★★问题5:思考上面式子中等号左边整数的位数与右边的指数有什么关系?
用科学记数法表示一个n位整数,其中10的指数是 。
★★研习:
问题6:用科学记数法写出下列各数:
1000, 800000, 7400000。
问题7:下列用科学记数法写出的数,原来分别是什么数?
1×107, 4×103, 8.5×106,
7.04×105, 3.96×104。
问题8:已知长方形的长为7×105mm,宽为5×104 mm,求长方形的面积?
问题9:把199000000用科学记数法写成1.99×10n-3的形式,求n的值。
问题10:计算:0.12= 12= 102= 1002= 观察结果,
底数的小数点向(右)移动一位时,平方数的小数点有什么移动规律?
计算:0.13= 13= 103= 1003= 观察结果,
底数的小数点向左(右)移动一位时,立方数的小数点有什么移动规律?
★★精习:
一、知识梳理:
二、知识应用:
1、用科学记数法表示下列各数
235000000 188520000 701000000000 下列用科学记数法表示的数原数各是什么?
3×107 1.3×103 8.05×106 2.004×105 -1.96×104
地球绕太阳公转的速度约是1.1×105千米/时,声音在空气中的传播速度约是
330米/秒,试比较两个速度的大小?
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