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生物人教版必修课件 基因工程及其应用
课时跟踪检测见课时跟踪检测(十六) 阶段质量检测(四)见阶段质量检测(A) 阶段质量检测(四)见阶段质量检测(B) 项目 名称 作用 “剪刀” ___________ _______ 识别特定的________序列,并在特定的切点上切割DNA分子 “针线” ___________ 连接_________和_____之间的缺口 比较项目 DNA连接酶 DNA聚合酶 不同点 作用对象 连接DNA片段 连接游离的脱氧核苷酸 作用条件 不需要模板 需要模板 相同点 作用部位 连接不同脱氧核苷酸之间的磷酸和脱氧核糖 应用 内容 作物育种 目的 培育出具有各种_______的作物新品种 实例 _____的____________ 意义 减少了__________,而且还减少了农药对环境的污染 药物研制 实例 生产人的胰岛素 过程 _______基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并在大肠杆菌内获得成功的_____ 环境保护 实例 利用___________降解有毒有害的化合物,吸收环境中的重金属,分解泄漏的石油,处理工业废水等
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