第章 经济学概论 .ppt

“前后对比”是指项目建设前和建设后在有关的资产、费用与收益的实际发展情况的对比分析 与“有无对比”相比，前后对比法是基于实际的发生的情况，因而更为符合实际。但在资产、费用与收益方面应前后一致，应排除项目以外的影响。例如，在灌溉工程评估中，农作物的增产效益可能也包括农药、化肥、作物品种等投入量的增加所产生的效益，而这些投入并不是灌溉工程的投入 （二）定量分析和定性分析相结合的方法 定性分析是通过文字、声像等综合描述工程投入、产出和影响及其相互关系的方法 定量分析则是通过量化的数据及其变化规律反映投入、产出和影响及其相互关系的方法 许多工程尤其是大型建设工程，影响范围大，涉及的问题多且复杂，有许多费用与效益(包括影响)不能用货币表示，甚至不能量化，进行综合经济评价时应采用定量分析与定性分析相结合的方法，以全面反映其费用、效益和影响 （三）多目标协调与主目标优化相结合的方法 许多工程具有多种功能与用途，为不同的目的与部门服务 如大型综合利用水利工程具有防洪、灌溉、发电、航运、水产、旅游等综合功能，其综合经济效益由各功能的效益所组成 但大型综合利用工程往往有一个两个是其主要目标，它对大型综合利用水利工程的兴建起关键性的作用，例如，长江三峡主要是为解决长江中下游的防洪问题而兴建的，上世纪五六十年代兴建丹江口、三门峡工程，是因为汉江、黄河的防洪问题很突出，防洪是其主要目标 因此，对大型综合利用水利水电工程的综合经济分析与评价应采取多目标协调和主导目标优化相结合的方法。通过协调平衡，从宏观上拟定能正确处理各部门之间、各地区(干支流、上下游、左右岸)之间关系的合理方案(也可能只是一个合理的范围)；通过计算分析选出综合效益最大和主导目标最优(或较优)的方案 （四）总体评价与分项评价相结合的方法 一项工程尤其是大型工程建设往往涉及多个部门和多个地区，为了全面分析和评价国家和各有关部门、有关地区的经济效益，工程的经济评价应采用总体评价与分项评价相结合的方法 首先将工程作为一个系统，计算其总效益和总费用，进行总体评价 然后，用各部门、各地区分摊的费用与效益作为子系统，评价其单目标的经济效果 （五）多维经济评价方法 工程建设往往涉及到技术、经济和社会等多方面的问题，因此，对大型工程应实行多维经济评价方法，要在充分研究工程本身费用和效益的基础上，高度重视工程与地区、国家社会经济发展的相互影响，从微观、宏观上分析与评价工程建设对行业、地区甚至全国社会经济发展的作用和影响 （六）逆向反证法 逆向思维是人们重要的一种思维方式，它是对事物或观点反过来思考的一种思维方式 对于某些问 题，尤其是一些特殊问题，从结论往回推，倒过来思考，从求解回到已知条件，反过去想可能会使问题简单化 反证法是从反面的角度思考问题的证明方法。它先假设“结论”不成立，然后把“结论”的反面当作已知条件，进行正确的逻辑推理，得出与已知的结论相矛盾的结论，从而说明假设不成立 在工程经济学中，逆向反证法就是从与工程方案的合理性、期望效果相反的观点中思考问题、寻求答案，重新判别方案的合理性，以使选定的方案更加完善，或则放弃已有的方案，寻找新的方案 例如长江三峡工程，在1960年完成的《三峡水利枢纽初步设计要点报告》中，推荐三峡枢纽水库正常蓄水位200m方案，有人提出这个方案的水库淹没损失太大 在1983年完成的《三峡水利枢纽可行性研究报告》中，又推荐三峡枢纽正常蓄水位150m；又有人提出该方案虽然减少了水库淹没，但综合利用效益小，不能满足航运、防洪的基本要求 经过反复论证和比较，最后选用了能兼顾水库淹没和综合利用要求的水库正常蓄水位175m的方案 为了使大型水利工程建设更“稳妥可靠，减少失误，取得更大的综合经济效益”，在进行大型水利工程的综合经济分析与评价时，应重视运用逆向反证法，注意从与正面论证结论不同的意见，通过研究相反的意见，或更肯定(证明)原方案的合理性，或补充和完善原方案，加强原方案的合理性；或修正(修改)原方案，避免决策失误，提高水利工程建设的经济效益 第四节 本课程的主要内容与学习方法 主要学习内容： 经济学基础 工程经济分析的基本要素 资金的时间价值与等值计算 经济效果评价 国民经济评价与财务评价 不确定性分析与风险分析 改扩建项目的经济分析 项目后评价 学习方法：注重基本概念和基本理论学习 高等学校水利学科专业规范核心课程教材?农业水利工程（ISBN 978-7-5084-6108-3） 工程经济学 主编：武汉大学 王修贵 主审：河海大学 张展羽 中国水利水电出版社 2008年12月 高等学校水利类教材 水利工程经济 主 编：王丽萍 副主编：高仕春 武汉大学出版社 第一章 绪论 第一节 工程经济学的