花季雨季第二课时.ppt

许多有成就的人，就是在青春期内打下良好的基础并在青春期内开始取得成就的。 1.著名诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》； 2.李世民在18岁时任军队的总指挥； 3.马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章--《青年在择业上的考虑》； 4.恩格斯在19岁学会了10种外国语言； 5.列宁在18岁时投身俄国的革命等。 人的一生是短暂的，但青春期更是非常短暂。 你们怎样做才能利用好这人生的黄金时代呢？ 第五单元围绕“生命”展开，人类的生命有多个阶段，现在的大家处于——青春期。第六单元围绕“青春”展开。6.1，看看青春期是什么，大家有什么喜悦和烦恼。下面，看几组图片。 * * 分组讨论，3分钟时间，和小时候相比，在身体、头脑、心理三方面有何不同？ 身体：身高体重，体型面貌，第二性征… 头脑：更加聪明——学到的知识更多了——运用所学知识，思考解决下列问题： * 1、雨天摩擦力减小；2、雨后空气中有水滴，阳光本为七色的混合光，经过水滴时发生折射，形成彩虹；冬天，口腔内的热气呼出，遇到外面的冷空气会凝结成水滴，看起来是“白雾”；侧卧，右侧卧，左边是心脏；可以理解他人的想法和行为，有利于形成友谊； （修改：最好提前了解初一的生物地理等学到哪些知识，可以更加符合“青春期”思考的问题） 过渡：从讨论中，同学们或多或少思考过上面的一些问题，有的同学已经解决了问题，可见，青春期的我们因为知识面更广，头脑更加发达，开始思考地位问题更多，更复杂。 * “心理”引导：大家进入青春期，有没有发现和父母之间的冲突比小时候多了还是少了？为什么？ * “心理”引导：大家进入青春期，有没有发现和父母之间的冲突比小时候多了还是少了？为什么？ * 过渡：了解了三方面的青春期的变化，大家对于这些变化有何感受，下面，我们来描绘青春。分组，3分钟，每组至少选择任意的3个句子完成造句。（板书同学选择的比喻词语：红色、春天、向日葵、摇滚乐、跑步） 总结：经过讨论，同学们描绘青春，使用的词语，多是怎么样的？（正面、积极、阳光）因此，我们青春期充满了喜悦。 * 结合变化的三方面来记忆，其实就是选取了变化中积极的一面。当然，有的同学使用了“玫瑰——青春充满荆棘”的比喻，这是下节课的内容——烦恼。 * * 跨栏：自己写出“栏”，小组成员交换提出解决办法，帮助“跨栏”。（为“烦恼”准备素材） * 6.1花季雨季 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 第二课时 烦恼 爱的冲突 歌曲《童年》 歌曲《小小少年》 1、“我的烦恼”调查结果 来自学习 来自学习上的作业多71％ 学习压力太大56％ 考试频繁，总怕考不及格41％ 考试紧张、焦虑36％ 学习已很努力，但成绩不佳26％ 来自家庭中 父母方面的和家长难以沟通，家长不理解我，整天唠叨46％ 家长不让看电视、上网43％ 家长过多地干涉我的交友，特别是不允许接异性同学的电话21％父母（想）离婚，我很苦恼10％来自与同学、 6.1.2成长的烦恼 老师交往的 方面的上课不敢举手发言，怕被人笑话28％ 与异性同学的正常交往，被别人误解23％ 交不到知心朋友13％ 想找老师谈心，但又害怕老师10％ 来自自身的 想努力学习取得好成绩，但自己意志薄弱，学习计划总完不成49％ 当我有烦恼时，我常常无处倾诉46％生理、心理睡眠质量不高，经常做梦（或噩梦）26％ 缺乏自信，总感到自卑18％ 我常常为脸上长青春痘而烦恼15％来自学校、 社会的我常常为受学校常规约束而烦恼23％ 我常常害怕被人打劫勒索21％ 6.1.2成长的烦恼 妈妈为什么要“唠叨”?该怎样对待这些唠叨?） 爸妈唠叨往往有两个原因： 一是爱你，关心你； 二是同学们自己做得往往不能让爸妈放心，说到做不到。 珍惜现在 直到今天，我终于才领悟到，思想是不可以一直滞留在回忆里，也不应该深陷在对未知的美好未来的幻想中，我们可以做的，就是把握住现在的时光，做好自己眼前要做的事。 也许初一、初二的那个年纪，正是叛逆的时候，所以常常父母让我往东，我偏向西。尽管有的