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学生党员持续培养的理论实践 　　【摘 要】学生党员培养工作主要在高校，在新的形势下，面对新的问题，学生党员的培养工作也应与时俱进，不断拓宽以往的工作渠道和方法，从党的政治引导和平时的教育者两个方面着手，进而提高高校学生的整体政治素质，为以后的党建工作打下坚实的基础 【关键词】学生党员培养；理论与实践 学生党员的培养应通过早教育、早发现、早培养、早发展，并与大学生自身特点相结合，准确把握住党的入党标准，确保党员的质量数量。除了在学校教育中对学生党员进行教育外，在社会实践中还需持续对学生党员进行继续教育，充分发挥和发展学生党员的先锋模范作用。除了应用传统的渠道和方法外，在进行学生党员的培养过程中，充分发挥现代信息技术工具，是从而促进学生党员培养工作的现代化，信息化，效率化的一个重要的途径 学生党员培养工作是党的建设这一伟大工程的重要组成部分，也是学校各级党组织的重要政治工作。进过多年的学生党员培养工作经验的积累，我国的学生党员的培养工作已取得了很大的成就，有了自行一套的工作培养机制。随着社会政治经济的不断发展，学生党员的培养也面临了新的要求和新的问题，这就需要我们在新的形势下与时俱进、实事求是地进行学生党员培养理论与实践的探索 一、正确引导，从早抓起，是实现学生党员培养目标的基础 根据我国现行的大学学制，大学生在学校里的时间相对短暂，且大学生的流动性和可塑性比较强，所以在培养学生党员的时候就必须考虑到时间这一因素。我们在大一新生刚进校的时候，利用他们的求知欲和热情，对他们进行适当的入党启蒙教育，如举办讲座，或者相关的知识竞赛活动，使学生了解到党的基本知识同时意识到党的先进性，从而有效的引导学生接近党，亲近党。其次，通过对军训前后学生在思想行为，学习品德方面的表现的观察，尽早确定党的重点培养对象，积极的将优秀分子吸纳到党的培养队伍中。在对学生们进行党的教育的时候，要走组织，有纪律的进行，根据学生的不同情况，对学生进行分层次的教育，进而提高党员学生的政治素质，更进一步的掌握和理解马克思列宁主义，坚定党员学生的共产主义信念。除了在理论上对党员学生进行教育外，还可以让入党积极分子和重点对象参加党的部分社会实践活动，使他们在实践中得到锻炼，加深对党的知识和党的认识，为其尽早入党奠定基础 二、坚持标准，全面考察，注重党员学生的质量 坚持标准是学生党员培养的重要方针，在学生党员的培养工作中，要深刻的理解党的要求，同时结合大学生的特点，准确把握入党标准，严格履行入党手续，防止那些动机不纯，具有功利性倾向的学生加入党的队伍，以确保党员的质量，保持党的先进性 在对党员学生进行考察的时候，要综合考虑多方面。对学生学习成绩、一贯表现、党校学习情况、评优情况、申请入党时间和党培训时间等客观事实方面要硬性的规定起来；对学生的入党动机、政治素养、思想品德、服务意思等主观方面应通过有针对性的程序对其进行考察；同时还要注重在实践中对学生进行更加具体的考察，以便党分支能进一步了解学生党员的各方面的情况 除了对学生入党提出更高的要求外，还应进一步的完善学生党员的培养制度，从而让党员的培训工作更加透明、公平，增加党员考察结果的可信度，进而增强学生对党的认同感 三、继续教育，严格考核，是促进学生党员成熟的有效途径 在对学生党员进行更深一步的教育时，要促进加深学生党员对党的政策纲领的理解提高学生党员的思想政治素养，要想成为一名合格的党员，首先因端正思想态度 ；在实际的社会实践中因充分的发挥党员的先锋模范作用，在服务人民的过程中进一步增强学生党员为人民服务的意思。学生党员做为党的一份子，应用自己学习的先进的知识，能力落实党为人民服务的宗旨，贯彻党为人民服务的精神 四、拓宽思路，不断创新，保持学生党员培养工作的活力 随着我国政治经济的发展，我国的教育事业也获得了很大发展，高校的招生人数也有了较大数量的增长，学生质量参差不齐，学生党员的培养工作的压力也越来越重，这就需要我们突破传统的学生党员的培训途径和方法，拓宽发展思路，不断创新，完善基层学生党支部的组织形式，合理的利用现代信息技术，建立网络教育阵地，从而实现传统教育与现代教育的结合。随着互联网的普及，越来越多的人在使用互联网，学生更是网民的重要组成部分，因此在学生党员的培训工作的过程中充分发挥互联网对党建工作的推进有很大的促进作用，当然在实际操作的过程中也因注意规避互联网的弊端 五、总结 学生党员培养工作是一项长期而且复杂的工作，在总结过往经验的基础上，还应与时俱进，跟上时代发展的潮流。同时在学生党员培养工作的实践过程中应坚持马克思列宁主义的指导，在实践工作中不断丰富工作形式和工作方法 参考文献： [1]林松，韦志清.大学生党的基本知识教育全程化