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技工学校电能损耗升高原因分析和治理 　　中图分类号：G718.1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）20-0012-02 技工学校电能损耗是指学校的电能在传输、使用过程中产生的电能消耗和损失，简称线损。线损率是反映用电企业电能损耗和电气工作人员技能水平的技术指标，它不仅是企业电能管理水平的综合反应，更直接关系到企业的经济利益，不论企业的用电量多少，电气工作人员都应该把电能损耗和节能管理作为一个重点工作来加强 一、技工学校电能损耗的原因分析 技工学校的电能损耗受学校所处的环境、地理位置、负荷大小、安装方式和安装时间等因素的影响，原因各异、问题存在不同，概括起来有以下几种： 1.变压器损耗，包括铜损、铁损和空载损耗；学校的变压器在夜间几乎都处于空载或轻载运行状态；如果得不到及时管理，其空载和轻载损耗是造成变压器线损的主要原因 2.线路损耗，学校的输电线路是造成线损的又一原因，使用电导率差的铝芯导线或使用不合格输电产品，会增加线路损耗，也有学校在用电负荷增加时，输电线路不能及时更新换型，导线过细、线路老化、发热或者接头松动会加大电能在线路上的损耗 3.使用高能耗用电设备，学校的用电设备应尽可能选择工艺先进、高新技术的节能产品，若使用老式变压器（S9以下的变压器），高能耗灯具或技术落后淘汰的电器产品，会增加电能损耗 4.管理损耗，电气管理人员不注重电能损耗管理或管理不到位，一些过度使用的计量装置、互感器等电气设备，得不到定期校验、更新，会出现计量不准，增加电能损耗。其次是工作人员抄表不准、马虎，出现漏抄、估抄、错抄，电量计算错误、报表误差、抄表时间不统一、窃电等等都有可能造成电能管理损失 二、治理和降低损耗的技术措施 1.主变压器经济运行降低电能损耗 学校并联运行的变压器，要优先考虑经济运行问题，经济运行的方式应以变压器损失的大小来确定；正常运行时，损失随负荷电流的变化而变化。学校可以根据负荷把变压器分为夜间用变压器和白天用变压器，能否通过调整负荷接线，在夜间停用几台变压器，以减少投入变压器的容量、台数和运行时间，达到变压器运行最为经济的目的，是降低电能损耗的有效方法。目前已经有学校夜间照明采用太阳能电池供电，完全停用夜间变压器 2.线路经济运行降低电能损耗 线路损失随电流和电阻的变化而变化，学校的线路损失在于选择合适型号和规格的导线，架设线路时要充分计算该条线路所带的负荷及以后的发展规划，考虑适当的增容量，已经运行的线路尽量避免线路上有接头，杜绝导线发热、接头松动等现象，工作人员加强对输电线路线路、瓷瓶的日常巡视工作，发现故障和隐患及时处理，对某些运行电流过大、故障较多、导线发热严重的线路应果断转移负荷，改变运行方式或更换导线等措施，确保线路安全、经济运行降低电能损耗 3.加强照明用电管理降低电能损耗 学校离不开照明用电，而且照明用电的费用占学校合计电费比例较大，办公室、教室、食堂、灯光球场、路灯、甚至厕所等等到处都有照明。一所3000人左右的普通技工学校少说也有上千个灯泡，如果能做好照明用电的管理，对学校线损管理起积极的推动作用，就如何加强照明管理本人作如下阐述 （1）选用高效节能灯。学校在购买或更换灯具时，尽量减少高能耗灯具，多使用国家推广的节能灯、LED灯和辐射、反射效果好的灯具，如果条件允许，最好选择绿色、环保的太阳能、风能等新能源灯具。通过对比，一只40瓦的白炽灯泡售价1.5～3.5元，使用寿命1000小时。按照6小时的照明时间来计算，全年用电88度，以每度电0.45元计算所需电费为39.6元加上两个灯泡4元，全年的费用约为43.6元。如果使用优质节能灯，同样亮度的8瓦节能灯售价10元，使用5000小时。全年用电只有18度，电费为8.1元，加上灯泡本身10元，全年的费用仅有18.1元，学校按照使用1000个灯泡计算，一年可节约电费25000元，节能效果非常明显 （2）合理调整照明灯具数量，提高照明效率，通过重新评价和改进照明设计的照度标准，增加广度照明，减少局部照明，加大照明间隔，调整灯具位置、朝向和安装高度等措施，可以提高照明效果，达到减少灯具数量、降低损耗目的 （3）科学设定照明时间，随着季节的变化照明工作时间动态管理。根据环境和照明需求不同，科学选择光控、声控、时控、分装开关等措施。做到一灯一控，有灯必控的原则，实行“四不亮”管理即：人不到不亮，天不黑不亮，不需要不亮，不控不亮 4.广泛采用先进技术及工艺产品，提高用电效率 随着时代的发展，各种新技术新工艺产品不断涌现，并逐渐完善，紧跟时代的步伐，广泛采用新的技术新型产品对线损管理很有帮助。提高工作人员的技术水平，尽快掌握新技术，对高耗能设备进行改造、更新