高中语文 第一单元 《沁园春长沙》课件 新人教版必修.ppt

下阕 忆 恰同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒。 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万户侯。 同学青春年少 风华正茂 峥嵘 岁月 记 到中流击水， 浪遏飞舟？ 我辈破浪锐进 奋然前行 豪迈 气概 作品通过对大好河山的描绘，对国家前途命运的忧思，对往昔岁月的追忆，抒发了以天下为己任的伟大抱负、昂扬的革命斗志和顽强的革命精神。 概括主题 词语积累 苍茫 苍莽 多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫，引申为模糊不清。 多指树林、山岭、大地等广阔无边，引申为意境、心胸开阔。 寥廓 辽阔 指高远空旷，侧重于立体的范围。 指辽远广阔，侧重于平面的范围。 义气 意气 指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。 指气概、志向、趣味和性情。 峥嵘岁月 风华正茂 指点江山 “秋”在高考诗词阅读中常出现的意象 梧桐——凄凉悲伤的象征 菊花——隐逸、高洁、脱俗的象征 落木——盛衰兴亡、悲伤感慨的象征 鸿雁——羁旅情怀和思乡怀人的象征 寒蝉——高洁、悲凉的象征 “梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第怎一个愁字了得！” “荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。” “无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。” “人归落雁后， 思发在花前。” “寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。” 1、这首词上片主要是写景,描写了一幅什么画面？绘景