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【南方新课堂】2015年高考化学总复习 第八单元 第4节 难溶电解质的溶解平衡配套课件.ppt

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【南方新课堂】2015年高考化学总复习 第八单元 第4节 难溶电解质的溶解平衡配套课件

* 【例1】下表是五种银盐的溶度积常数(25 ℃): A.五种物质在常温下溶解度最大的是 Ag2SO4 B.将氯化银溶解于水后,向其中加入 Na2S,则可以生成 黑色沉淀 C.对于氯化银、溴化银和碘化银三种物质在常温下的溶 解度随着氯、溴、碘的顺序增大 D.沉淀溶解平衡的建立是有条件的,外界条件改变时, 平衡也会发生移动 化学式 AgCl Ag2SO4 Ag2S AgBr AgI 溶度积 1.8×10-10 1.4×10-5 6.3×10-50 7.7×10-13 8.51×10-16 * 解析:溶解度:Ag2SO4AgClAgBrAgIAg2S,A 正确; 加入 Na2S,破坏AgCl 的溶解平衡,AgCl可转化为更难溶的黑 色Ag2S 沉淀,B 正确;外界条件改变,溶解平衡可发生移动, C 正确。 答案:D * 重点二 沉淀反应的应用 1.沉淀的生成 在难溶电解质溶液中,当 QcKsp 时,就会生成难溶电解质 的沉淀。据此加入沉淀剂而析出沉淀,是工业生产、环保工程 和科学研究中除杂或提纯物质的重要方法之一。沉淀生成的常 用方法:   (1)调pH:如用Cu(OH)2除去含Cu2+的溶液中的Fe3+。   (2)加沉淀剂:如沉淀Cu2+、Hg2+等,以Na2S、H2S作沉 淀剂。 * (3)同离子效应法:向饱和食盐水中通入 HCl 气体,析出食 盐晶体,提纯食盐。 (4)分步沉淀法:当一种试剂能沉淀溶液中的几种离子生成 沉淀时,所需试剂的离子浓度越小的越先沉淀,如果生成各种 沉淀所需试剂的离子浓度相差较大,就能分步沉淀,从而达到 分离离子的目的。如用 AgNO3 溶液分离 Cl-和 I-。 * 2.沉淀的溶解 当 QcKsp 时,就会使沉淀溶解。加入水、酸、碱、盐或氧 化剂、还原剂等与溶解平衡中的相应离子反应,降低离子浓度, 使平衡向溶解方向移动,从而使沉淀溶解。常用的方法有: (1)酸碱溶解法:加入酸或碱与溶解平衡体系中的相应离子 反应,降低离子浓度,使平衡向溶解的方向移动,如 CaCO3 可 溶于盐酸。 (2)盐溶解法:加入盐溶液,与沉淀溶解平衡体系中某种离 子反应生成弱电解质,从而减小离子浓度使沉淀溶解,如 Mg(OH)2 溶于 NH4Cl 溶液。 * (3)配位溶解法:加入适当的配合剂,与沉淀溶解平衡体系 中的某种离子生成稳定的配合物,从而减小离子浓度使沉淀溶 解,如 AgCl 溶于氨水。 (4)氧化还原法:通过发生氧化还原反应使平衡体系中的离 子浓度降低,从而使沉淀溶解,如 Ag2S 溶于硝酸。 * 备等。如AgNO3――→AgCl(白色沉淀)――→AgBr(淡黄色沉 淀)――→(黄色沉淀)――→Ag2S(黑色沉淀);在工业废水处理过 3.沉淀的转化 由一种沉淀转化为另一种沉淀的过程称为沉淀的转化。沉 淀的转化是一种难溶电解质转化成另一种难溶电解质的过程, 沉淀转化的实质是沉淀溶解平衡的移动。若难溶电解质类型相 同,则 Ksp 较大的沉淀易于转化为 Ksp 较小的沉淀。用此原理可 以解释自然界的某些现象及在工业上进行废水处理、物质的制 NaCl NaBr NaI Na2S 程中,用 FeS 等难溶物作沉淀剂除去废水中的重金属离子。 * 【例2】下列说法正确的是( )。 B.Ksp 小的物质的溶解能力一定比 Ksp 大的物质的小 C.为减少洗涤过程中固体的损失,最好选用稀硫酸代替 H2O 来洗涤 BaSO4 沉淀 D.洗涤沉淀时,洗涤次数越多越好 * 解析:生成BaSO4沉淀后的溶液中仍然存在Ba2+和SO4 , 因为有BaSO4 的沉淀溶解平衡存在,A 错误;同类型物质的Ksp 数值越小,溶解能力越小,不同类型的物质则不能直接比较, B 错误;从减少BaSO4 沉淀损失的角度而言,用稀硫酸洗涤效 果好,因为稀硫酸可以抑制BaSO4 的溶解,C 正确;洗涤沉淀 一般2~3 次即可,次数过多会使沉淀溶解而减少,D 正确。 答案:C 2- * 中学化学的四大平衡归纳 中学化学教材中,有一个平衡理论体系,包括溶解平衡、 化学平衡、电离平衡、水解平衡。化学平衡是这一平衡理论体 系的核心。系统掌握反应速率与化学平衡的概念、理论及应用 对于深入认识其他平衡,重要的酸、碱、盐的性质和用途,化 工生产中适宜条件的选择等,具有承上启下的作用;对于深入 掌握元素化合物的知识,具有理论指导意义。平衡理论体系向 来是历年高考的热点、难点。 *

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