【南方新高考】2015年高考历史总复习 第十四单元 中国传统文化主流思想的演变单元知识整合配套课件（必修3）.pptVIP

. * 一、程朱理学与陆王心学的比较 1．相同点： (1)思想来源：以儒学为基础，吸收佛教、道教思想(主要是 禁欲主义思想、万物本原思想)，都是对儒学的发展。 (2)思想主张：都强调意识(理，心)第一，物质第二，都属 于唯心主义思想。 (3)根本目的：都要求人们克服私欲，以儒家伦理纲常规范 行为，从而维护统治秩序和社会秩序。 (4)地位和影响：都是我国古代哲学思想的重大成就，都产 生了重大而深远的影响。 * 2．不同点： (1)本体论不同：程朱理学主张“理”是世界的本原，属于 客观唯心主义(理在心外)。陆王心学主张“心”是世界的本原， 属于主观唯心主义(理在心中)。 (2)认识论不同：程朱理学强调“格物致知”，以外在的天 理规范行为(外在教化)；先知后行。陆王心学强调内心反省， 自修自省达到良知(致良知)；“知行合一”。 * 二、与时俱进的中国古代儒家思想 1．春秋时期，孔子结合社会动荡的时代特点和个人的认识， 创立了以“仁”为核心的儒家思想。 2．战国时期，孟子进一步发挥孔子的思想，荀子吸收战国 时期法家、道家思想精华，丰富了早期儒家思想的内容，使儒 家思想更能适应社会的需要。 3．西汉的董仲舒把诸子百家中的道家、阴阳五行家等学派 的一些思想糅合到儒家思想中，形成政治“大一统”服务的新 儒学体系。 * 4．魏晋南北朝时期，儒学吸收佛教、道教精神，有了新的 内涵。 5．隋唐时期出现“三教合一”的趋势，儒学在“三教合 一”趋势中得到进一步发展。 6．两宋时期，儒学从佛教、道教中吸取有益的内容，形成 理学。 7．明朝王阳明吸取佛教禅宗的思想，把理学发展到一个新 的高度。 * 中国 法国 处于资本主义萌芽时代 处于资本主义迅速发展时代 出现要求发展工商业的市民阶层 代言人 出现要求发展资本主义的新兴资产阶级 代言人 找不到真正代替君主专制制度的 方案、具体办法 提出了一整套资产阶级国家、法治、人权 学说等 改良现存的君主专制制度 推翻君主专制统治和教会压迫，建立资 产阶级国家 通过改良实现国家、天下的长治 久安 通过革命建立资本主义制度 对后世政治斗争、学术风气、思 维方式有一定影响 推动了法国大革命的爆发和资本主义制 度的建立；推动了欧美亚的资产阶级革命 和改革运动。 17—18 世纪中、法启蒙思想的不同点 * 非选择题答题技巧 【解题技法】 1．解答非选择题要注意“四要、四不要”： (1)要认真审题，紧扣五要素(时间、地点、人物、事件、关 键词)，不要草率作答。 (2)要依据并利用材料作答，不要偏离材料漫天乱侃。有些 非选择题的答案已经“明明白白”地写在材料中，材料与高考 参考答案的区别，不外乎一个详一点，一个略一点。只要认真 阅读、准确理解材料，将相关文字摘抄出来“对号入座”，或 用自己的语言提炼概括便可以较圆满地完成答题任务。 * (3)要注意动态回答，不要用静止的观点答题。学会多用 “越来越”“剧增”“骤减”“大幅度上升”“迅速减少”等 词语。 (4)要注意行文的规范，使用历史学科语言，不要随意作答。 * (3)段落化：一个层次答完后，自然另起一个段落。这样答 题思路就显得很清晰，同时便于老师阅卷，也容易得高分。 (4)规范化：书写要规范，表述要准确，作答要条理。 2．解答非选择题力求做到四化：要点化、序号化、段落化 和规范化。 (1)要点化：根据题意，写清要点，如要回答原因，写出“原 因”。 (2)序号化：在每一个要点前面标出序号，有几个要点就标 几个序号，这样就可以使阅卷老师一目了然。如：“(1)原因： ①……②……(2)过程：①……②……”等等。 * 自长江下游的一些例子很有说服力，其中有如下描写：“歙称 闺门邹鲁(指文教兴盛之地)，盖山川清淑之气所独钟，抑亦程 朱之教泽。” ——邓小南等《中国妇女史读本》 (2)依据材料二，结合所学知识，分析程朱理学何以对女性 贞节作为地方道德标准产生影响。 材料二 中国的县志中有丰富的女性资料，它们清楚地表 明，妇女的贞节是当地荣誉的象征……对风俗的描述，列女志 的前言，甚至许多地方志的编纂体例都清楚地显示，女性贞节 是向外部世界描绘地方道德标准的综合价值观的组成部分。来 【典例分析】 (2013 年安徽文综·节选)阅读材料，完成下列各题。 * 解析：依据材料结合所学，注意分析其设问，注意从程朱 理学的角度分析为什么，而不是分析其影响。 答案：(2)“二程”把天理和伦理道德直接联系起来，朱熹 认为三纲五常就是天理，强调“存天理，灭人欲”；程朱理学 在宋代以后成为居于统治地位的官方哲学，并成为地方教化的 工具；女性贞节观是程朱理学的体现，受到地方推崇