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(3)点击此处 (4)点击此处 (1)点击此处 (2)点击此处 性别分化开始 顶体反应、透明带反应、 卵黄膜封闭作用 桑椹胚、囊胚 返回 促性腺激素 培养法和化学诱导法 输卵管 “两盐”、“两素”、“两酸”外加动物血清 返回 胚胎工程的最后一道“工序” 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能 发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚 加快繁殖速度 早期胚胎或原始性腺 具有发育的全能性 返回 转基因抗性作物的培育 生物安全 环境安全 克隆人 设计试管婴儿 基因身份证 完全禁止生产生物武器 减数第二次分裂中 期 放射冠 透明带 卵黄 膜 雌 雄原核 配子 有丝分裂 越来越小 基本不变 全能 滋养层 内细胞团 内、中、外 内细胞团 同期发情处理 超数排卵 胚胎移植 取细胞核 去核 卵细胞 早期胚胎 母体子宫 受精卵 早期胚胎 胚胎移植 体外受精、 有性生殖 无性生殖 核移植技术、胚 胎移植 两个个体 核供体 类型 项目 D 返回
学案17 胚胎工程、生物技术的安全性和 伦理问题、生态工程
网络构建
[关键处填充]
[连接处思考]
(1)采集的卵母细胞可直接与获能的精子受精吗?
(2)我国禁止克隆技术吗?
答案
(1)用非激素处理法采集的卵母细胞不可以,需在体外人工培养到减Ⅱ中期,才能与获能的精子受精。(2)不禁止克隆技术,禁止利用该技术克隆人,不禁止克隆动物及对人类的治疗性克隆。
要点突破
一、胚胎工程
1.思考受精及胚胎发育的过程
(1)受精过程
①准备阶段:包括精子获能及卵子达到。
②受精阶段:包括精子穿越和,进入,、形成及结合。
③受精的标志和受精完成的标志分别是什么?
答案 受精的标志:在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体。
受精完成的标志:雌、雄原核的融合。
(2)完善下面的早期胚胎发育过程
受精卵
卵裂
桑椹胚:卵裂形成的包括32个细胞左右的胚,每个细胞都属于细胞
幼体
易错提醒 (1)精子和卵子在发生上的区别:卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在出生前(即胎儿时期)完成的,其发生场所、过程及结果也不同于精子,精子的发生是在初情期(相当于人的青春期)。
(2)排卵指卵子从卵泡中排出,而非卵泡从卵巢中排出。
2.完成胚胎移植的基本程序流程图(以牛胚胎为例),并思考相关问题。
(1)胚胎移植的实质是什么?
答案 早期胚胎在相同生理条件下空间位置的转移。
(2)胚胎移植是一种生殖方式吗?
答案 胚胎移植不属于生殖方式,仅属于一种技术,可用于有性和无性生殖产生的胚胎的移植。
应用突破1(2011·浙江理综,2)培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功,下列叙述正确的是( )
A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵
B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟
C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液
D.丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内
解题技巧 (1)读懂题干所给的流程图信息;(2)回顾试管动物培养过程的每一步操作的目的、条件及相关的注意事项。
解析 对小型动物而言,一般采用注射促性腺激素的方法来促进雌性个体的超数排卵,A项正确;乙过程为体外受精过程,B项错误;乙过程即受精时用获能培养液或者专门的受精溶液,丙过程为体外胚胎培养过程,所用溶液为发育培养液,C项错误;对代孕母羊的要求只是身体健康,而对它的性状无要求,D项错误。
答案 A
二、克隆人与设计试管婴儿技术
1.完成克隆人与设计试管婴儿流程图,并回答相关问题。
克隆人:
设计试管婴儿:
2.比较试管婴儿与克隆人的不同。
试管婴儿 克隆人 技术基础 生殖方式 遗传物质 遗传物质来自遗传物质主要来自
3.设计试管婴儿与试管婴儿有什么不同?
答案 所用的技术手段不同:前者在婴儿胚胎移植前需进行遗传学诊断或基因诊断,后者不需要。应用不同:前者主要用于白血病等灾难性疾病的治疗,后者主要解决不孕夫妇的生育问题。
应用突破2克隆羊“多利”的问世,很快在全世界引发了一场大讨论,其中关于“治疗性克隆”的问题也成为人们关注的焦点。如图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答。
(1)过程A表示______________,是目前实现体细胞克隆的关键技术,该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体,由①________提供细胞质,进行人工重组。
(2)经过程B得到的结构中,④是未分化的细胞,因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。在体外培养条件下,胚胎干细胞具有增殖能力并保持________状态。
(3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞核______。相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是神经细胞,有的是血细胞,有的是肌肉细胞,究其本质原因是________________的结果。(
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