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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.1.5 向量共线的条件与轴上向量坐标运算课后知能检测 新人教B版必修4
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.1.5 向量共线的条件与轴上向量坐标运算课后知能检测 新人教B版必修4
一、选择题
1.已知数轴上两点A、B的坐标分别是-4,-1,则AB与||分别是( )
A.-3,3 B.3,3
C.3,-3 D.-6,6
【解析】 AB=-1-(-4)=3,||=3.
【答案】 B
2.设a,b为不共线向量,=a+b,=-4a-b,=-5a-2b,则下列关系式中正确的是( )
A.= B.=2
C.=- D.=-2
【解析】 =++=-8a-2b=2(-4a-b)=2.
【答案】 B
3.已知=a+5b,=-2a+8b,=3a-3b,则( )
A.A、B、D三点共线 B.A、B、C三点共线
C.A、C、D三点共线 D.B、C、D三点共线
【解析】 =++=2a+10b=2(a+5b)=2,故A、B、D三点共线.
【答案】 A
4.已知e1≠0,λR,a=e1+λe2,b=2e1,若ab,则( )
A.λ=0 B.e2=0
C.e1e2 D.e1e2或λ=0
【解析】 a∥b,存在实数k,使得a=kb,
即(2k-1)e1=λe2.e1≠0,若2k-1=0,则λ=0或e2=0;
若2k-1≠0,则e1=e2,此时e1e2,又0与任何一个向量平行,有e1e2或λ=0.
【答案】 D
5.设=(a+5b),=-2a+8b,=3(a-b),则||与||的比值为( )
A.2 B.3
C. D.
【解析】 +==(-2a+8b)+3(a-b)=a+5b,
=,与平行,
=.
【答案】 C
二、填空题
6.已知A、B、C三点在数轴上,且点B的坐标3,AB=5,AC=2,则点C的坐标为________.
【解析】 设A、C的坐标分别为xA、xC,则AB=3-xA=5.xA=-2,又AC=xC-xA=xC-(-2)=2,
xC=0.
【答案】 0
7.下面给出三个命题:非零向量a与b共线,则a与b所在的直线平行;向量a与b共线,则存在唯一实数λ,使a=λb;若a=λb,则a与b共线.
其中真命题的序号为________.
【解析】 正确.
【答案】
8.(2013·绍兴高一检测)设a,b是两个不共线的非零向量,记=a,=tb(tR),=(a+b),那么当A、B、C三点共线时,实数t的值为________.
【解析】 =a,=tb,=(a+b),
=-=tb-a,
=-=(a+b)-a=b-a,
A、B、C三点共线,存在实数λ,使=λ,
即tb-a=λ(b-a).
由于a,b不共线,解得
故当t=时,A、B、C三点共线.
【答案】
三、解答题
9.已知数轴上A,B两点的坐标为x1,x2,根据下列题中的已知条件,求点A的坐标x1.
(1)x2=-5,BA=-3;(2)x2=-1,|AB|=2.
【解】 (1)BA=x1-(-5)=-3,所以x1=-8.
(2)|AB|=|-1-x1|=2,所以x1=1或x1=-3.
10.已知向量a=2e1-3e2,b=2e1+3e2,其中e1,e2不共线,向量c=2e1-9e2,问是否存在这样的实数λ,μ使向量d=λa+μb与c共线?
【解】 假设存在这样的实数λ,μ使得d=λa+μb与c共线,
d=λa+μb=λ(2e1-3e2)+μ(2e1+3e2)
=(2λ+2μ)e1+(-3λ+3μ)e2.
要使d与c共线.
则有实数k,使得d=kc,
即(2λ+2μ)e1+(-3λ+3μ)e2=2ke1-9ke2,
得
所以λ=-2μ.
故存在这样的λ,μ,使d与c共线.
11.已知ABC中,P为其内部一点,且满足=λ(+)(λR),=μ(+)(μR),试判断点P的位置.
【解】 如图,、分别为、的单位向量,长度均为1,设=,=,则以、为邻边的平行四边形AMQN为菱形,
AQ平分BAC.
又=λ(+)(λR)=λ,
、共线,则AP也平分BAC.
同理,根据=μ(+)(μR)
知,BP平分ABC,
P是ABC三个内角的平分线的交点,即P是ABC的内心.
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