【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 3.3.2 利用导学研究函数的极值课后知能检测 新人教B版选修1-1.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 3.3.2 利用导学研究函数的极值课后知能检测 新人教B版选修1-1 一、选择题 1．已知函数f(x)，xR，有唯一极值，且当x＝1时，f(x)存在极小值，则(　　) A．当x(－∞，1)时，f′(x)＞0；当x(1，＋∞)时，f′(x)＜0 B．当x(－∞，1)时，f′(x)＞0；当x(1，＋∞)时，f′(x)＞0 C．当x(－∞，1)时，f′(x)＜0；当x(1，＋∞)时，f′(x)＞0 D．当x(－∞，1)时，f′(x)＜0；当x(1，＋∞)时，f′(x)＜0 【解析】　f(x)在x＝1时存在极小值，则当x＜1时，f′(x)＜0，当x＞1时，f′(x)＞0，应选C. 【答案】　C 图3－3－5 2．(2013·青岛高二检测)已知函数f(x)＝ax3＋bx2＋c，其导函数f′(x)的图象如图3－3－5所示，则函数f(x)的极小值是(　　) A．a＋b＋c　　　B．3a＋4b＋c C．3a＋2b D．c 【解析】　由f′(x)的图象可知，当x＝0时，函数取得极小值，f(x)极小值＝c. 【答案】　D 3．函数f(x)＝x3－3x2＋3x(　　) A．x＝1时，取得极大值 B．x＝1时，取得极小值 C．x＝－1时，取得极大值 D．无极值点 【解析】　f′(x)＝3x2－6x＋3＝3(x－1)2≥0恒成立． ∴f(x)在(－∞，＋∞)上是增函数，f(x)无极值． 【答案】　D 4．(2013·郑州高二检测)函数f(x)＝ln x－x在(0，e)上的最大值为(　　) A．1－e　　　B．－1　　　C．－e　　　D．0 【解析】　f′(x)＝－1，令f′(x)＞0，得0＜x＜1；令f′(x)＜0，得1＜x＜e，f(x)在(0,1)上递增，在(1，e)上递减，f(x)max＝f(1)＝－1. 【答案】　B 5．(2013·吉林高二检测)已知函数f(x)＝x4－2x3＋3m，xR，若f(x)＋9≥0恒成立，则m的取值范围是(　　) A．m≥ B．m＞ C．m≤ D．m＜ 【解析】　f′(x)＝2x3－6x2，令f′(x)＝0得x＝0或x＝3，验证可知x＝3是函数的最小值点，故f(x)min＝f(3)＝3m－，由f(x)＋9≥0恒成立得f(x)≥－9恒成立，即3m－≥－9，m≥. 【答案】　A 二、填空题 6．函数y＝x·e－x，x[0,4]的最小值为________． 【解析】　∵y′＝e－x－xe－x＝e－x(1－x)，令y′＝0，得x＝1，而f(0)＝0，f(1)＝，f(4)＝，∴ymin＝0. 【答案】　0 7．若函数y＝－x3＋6x2＋m的极大值为13，则实数m等于________． 【解析】　y′＝－3x2＋12x＝－3x(x－4)． 令y′＝0得x1＝0，x2＝4. 列表可知y极大＝f(4)＝32＋m＝13. ∴m＝－19. 【答案】　－19 8．若f(x)＝x3＋3ax2＋3(a＋2)x＋1有极大值和极小值，则a的取值范围是________． 【解析】　f′(x)＝3x2＋6ax＋3(a＋2)， 由题意f′(x)＝0有两个不等的实根， 故Δ＝(6a)2－4×3×3(a＋2)＞0，解之得a＞2或a＜－1. 【答案】　(－∞，－1)(2，＋∞) 三、解答题 9．求下列函数的极值． (1)f(x)＝x3－12x；(2)f(x)＝－2. 【解】　(1)函数f(x)的定义域为R. f′(x)＝3x2－12＝3(x＋2)(x－2)． 令f′(x)＝0，得x＝－2或x＝2. 当x变化时，f′(x)，f(x)的变化情况如下表： x (－∞，－2) －2 (－2,2) 2 (2，＋∞) f′(x) ＋ 0 － 0 ＋ f(x) ↗ 极大值 f(－2)＝16 ↘ 极小值 f(2)＝－16 ↗ 所以当x＝－2时，函数有极大值， 且f(－2)＝(－2)3－12×(－2)＝16； 当x＝2时，函数有极小值， 且f(2)＝23－12×2＝－16. (2)函数的定义域为R. f′(x)＝＝－. 令f′(x)＝0，得x＝－1或x＝1. 当x变化时，f′(x)，f(x)的变化情况如下表： x (－∞，－1) －1 (－1,1) 1 (1，＋∞) f′(x) － 0 ＋ 0 － f(x) 极小值－3 极大值－1 所以当x＝－1时，函数有极小值， 且f(－1)＝－2＝－3； 当x＝1时，函数有极大值； 且f(1)＝－2＝－1. 10．已知函数f(x)＝(x2－4)(x－a)(常数aR)． (1)求f′(x)； (2)若f′(－1)＝0，求f(x)在[－2,4]上的最大值． 【解】　(1)f(x)＝x3－ax2－4x＋4a， ∴f′(x)＝3x2－2ax－4. (2)由f′(－1)＝0，得3