古代汉语第一章工具书的使用 (2).pptVIP

* * 20分钟 50分钟 30分钟 10分钟 30分钟 一、本章节主要讲授以下知识 （一）工具书及其功用 （二）字典辞书常见的几种排列方法 （三）常见工具书的类型 （四）字典、辞书简介 二、课堂训练 训练学生查阅《汉语大字典》 计划时间 教 学 程 序 设 计 参考资料： 1、《说文解字》2、《汉语大字典》 3、《词源》、《辞海》 教学重点与难点： 重点：工具书的常见类型 难点：字典、辞书的编排体例和使用方法 教学目的与要求： 通过本章学习，了解工具书的种类，掌握查检字典辞书的一般方法，掌握一些古代汉语常用字典、辞书的编排体例和使用方法，熟悉《说文解字》、《汉语大字典》、《词源》、《辞海》等的查找。 讲授+重点提示 授课方式 第一章 工具书的使用 教学章节 2 授课时数 第1周 授课周次 一、工具书及其功用 1、什么是工具书？ 顾名思义，是指人们在学习、工作时作为工具使用的 特定类型的图书。 特点：备查性、概括性、易检性 2、工具书的作用 ①可以解答疑难 ②可以提供读书的门径 ③可以提供研究资料和科研成果 二、工具书的常用排检法(教材第一册67页) 只要熟记口诀，可以迅速查检所有的字； 如不常用，容易忘记。 横1竖2，3点捺 叉4串5方框6 角7八8小为9 点下有横变0头 通行四角号码检字法，即把汉字的四个角分别用0-9等10个数码代替，每字四个数码。顺序： 左上—右上—左下—右下 号码排列法 不懂拼音、不认识的字，都可以查； 不知道部首所在， 就比较麻烦 《说文解字》为首创；其他如 康熙字典、辞源、辞海、汉语大字典、汉语大词典等 把同一部首的字归为一类，部首的先后以笔画的多少而定，同一部首的字也以笔画多少为序；笔画相同时，再按起笔的笔形排列（今以“点横竖撇折”为序） 部首笔画法 只要掌握了汉语拼音，会读的字，查检很快； 如果不会读，就比较麻烦 新华字典、现代汉语词典、古汉语常用字字典 近人杨树达《词诠》 清代王引之《经传释词》 清代刘淇《助字辨略》； 清代张玉书、陈廷敬、李光地《佩文韵府》 音序排列法 优点及不足 举例 内容 方法 现代汉语拼音字母顺序 按注音字母顺序 三十六字母 平水韵106韵 三、常见工具书的类型 ㈠普通字典、词典、韵书 1、字典——以字为单位，按照一定顺序排列起来，注上读音、说明意义和用法的工具书。 我国第一部字典是《说文解字》； 此后又出现的、比较常用的字典有：《康熙字典》《中华大字典》 《新华字典》《汉语大字典 《古汉语常用字字典》等。 2、词典——又叫“辞典”，以解释词语为主的工具书，在单字下面收集有关词语一一解释。 我国第一部辞典是《尔雅》； 其后有《释名》《诗词曲语辞汇释》《辞通》《辞海》《辞源》《中国人名大辞典》《汉语大词典》《中国古今地名大词典》等。 3、韵书——以审音辨韵为主要目的。但有的韵书也注音释义并引用书证，这就兼有字典的作用了。 代表：《广韵》《集韵》《中原音韵》 （二）类书、政书、索引和书目 1、类书——将许多性质相同的材料从各种不同的书籍里摘抄下来，然后分门别类地编在一起，供人名查找文章辞藻、典故等参考资料的工具书。 现存最早——唐初——虞世南——《北堂书钞》； 其他如宋代—李昉等人—《太平御览》，明代—解缙等人—《永乐大典》 2、政书——专讲历代典章制度、名物的工具书。 我国第一部政书——唐代——杜佑——《通典》，它与宋代郑樵《通志》和元代马端临的《文献通考》合称“三通”。 各朝代的“会要”也属政书类，如《三国会要》《西汉会要》等。 3、索引——把书中的句子摘录下来，每句下标明出处和页码、按照一定的次序排列起来以供查检的资料。 叶圣陶《十三经索引》，顾颉刚《尚书通检》， 其他如《二十四史纪传人名索引》《春秋经传引得》等 4、书目———书本式图书目录的简称。查图书内容或学术源流。 如《四库全书总目提要》清代纪晓岚主编 四、字典辞书简介(见教材第一册69页)