古代汉语练习题.pptVIP

练习十 一、什么是词的本义？怎样考察词的本义？ 二、解释下列加着重号的词在句中的意义，并说明其在句中用的是本义、引申义， 还是假借义。 1.王怒，得得卫巫，使监谤者。（《国语·召公谏厉王弭谤》 ） 2.圉闻国之宝六而已。（《国语·王孙圉论楚宝》） 3.齐桓任战而伯天下。（《战国策·苏秦始将连横》） 监：监视 （引申义） 闻：听说 (引申义) 词的本义：指词的原始意义，即造词之初所表示的意义。但是，由于文字产生前某 词的已无从知道，所以通常所谓词的本义，指词在文字产生时的意义，即文字形体结构所反映的并有史料证明的意义。 词本义的考察：分析字形，并利用文献材料来证明。 伯:后来写作“霸”，称霸 (假借义) 4.谁习计会，能为文收责于薛者乎？（《战国策·冯谖客孟尝君》) 5.见兔而顾犬，未为晚也。（《战国策·楚策四》） 6.魏王使客将军辛垣衍间入邯郸。（《战国策·秦围赵之邯郸》 ） 7.诎指而事之，北面而受学，则百己者至。（《战国策·燕昭王求士》） 责：后来写作“债” ，债款 (假借义) 顾：回头看 （本义） 间：微行，犹今口语“秘密”、“悄悄”。 （引申义） 诎指：通“屈”使动用法 指：通“旨” （假借义） 三、查阅工具书，解释下列句中“亡”字的意义，指出哪些是本义，哪些是直接引申义，哪些是间接引申义。 1.亡羊而补牢，未为迟也。 （《战国策·邵工谏厉王弭谤》） 2.天行有常，不为存，不为桀亡。 （《荀子·天伦》） 3.今亡亦死，举大计亦死 。 （《史记·陈涉世家》） 亡：逃亡，丢失 （本义） 亡：消亡 （直接引申义） 亡：逃跑 （间接引申义） 4.今刘表新亡，二子不协。 （《资治通鉴·赤壁之战》） 5.诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。 （《苏洵《六国论》） 亡：过世，死亡 （本义） 亡：失去的土地 亡：失去、丢失 四、阅读标点文选《国语·鲍叔牙贤》查阅有关工具书，说明下列的词在句中的意义，并说明在句中用的是本义、引申义，还是假借义。 1·君加惠于臣，使不冻馁，则是君之赐也。 2 ·若必治国家者，则其管夷吾乎！ 3 ·齐使受之而退。 赐：恩赐 （引申义） 治：管理 （本义） 退：离开（本义） 五、阅读白文文选《战国纵横家书·赵太后规用事》，并加上标点。 赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐。齐曰：“必以长安君为质，兵乃出。”太后不肯，大臣强谏。太后明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。” 　　 左师触龙言愿见太后。太后盛气而揖之。入而徐趋，至而自谢，曰：“老臣病足，曾不能疾走，不得见久矣。窃自恕，而恐太后玉体之有所郄也，故愿望见太后。”太后曰：“老妇恃辇而行。”曰：“日食饮得无衰乎?”曰：“恃粥耳。”曰：“老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里，少益耆食，和于身也。”太后曰：“老妇不能。”太后之色少解。 　　 左师公曰：“老臣贱息舒祺，最少，不肖。而臣衰，窃爱怜之，愿令得补黑衣之数，以卫王官，没死以闻。”太后曰：“敬诺。年几何矣?”对曰：“十五岁矣。虽少，愿及未填沟壑而托之。”太后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰：“甚于妇人。”太后笑曰：“妇人异甚。”对曰：“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。”曰：“君过矣，不若长安君之甚。”左师公曰：“父母之爱子，则为之计深远。媪之送燕后也，持其踵为之泣，念悲其远也，亦哀之矣。已行，非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：‘必勿使反。’岂非计久长，有子孙相继为王也哉?”太后曰：“然。”左师公曰：“今三世以前，至于赵之为赵，赵主之子孙侯者，其继有在者乎?”曰：“无有。”曰：“微独赵，诸侯有在者乎?”曰：“老妇不闻也。”“此其近者祸及身，远者及其子孙。岂人主之子孙则必不善哉?位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地，多予之重器，而不及今令有功于国。一旦山陵崩，长安君何以自托于赵?老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。”太后曰：“诺。恣君之所使之。”于是为长安君约车百乘，质于齐，齐兵乃出。 　　 子义闻之曰：“人主之子也，骨肉之亲也，犹不能恃无功之尊，无劳之奉，而守金玉之重也，而况人臣乎?” 六、给下面短文加上标点，并译成现代汉语。 楚威王问于宋玉曰：“先生其有遗行耶？何士民众庶不誉之甚也？”宋玉对曰：“唯，然有之，愿大王宽其罪，使得毕其辞。客有歌于郢中者，其始曰下里巴人，国中属而和者数千人，其为阳陵采薇，国中属而和者数百人；其为阳春白雪，国中属而和者，数十人而已也；引商刻角，杂以流征，国中属而和者，不过数人。是其曲弥高者，其和弥寡。故鸟有凤而鱼有鲸，凤鸟上击于九千里，绝畜云，负苍