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应用统计学 第一章 绪 论 主讲教师：梅镇 课程简介绪论（3）统计调查（3）统计整理（4）综合指标（4）时间数列（4）统计指数（4）抽样推断（6）相关与回归分析（简介）（2）研讨（2） 考核与成绩评定 考核性质：考查 考试方式：闭卷 考试用时：90分钟 考核模式：二段制模式 成绩评定方法：期末总评成绩＝平时成绩×30％＋期末成绩×70％ 补考方法：总评成绩低于60分的学生，须参加学校统一组织的补考。 平时成绩依据：考勤+课堂表现+作业及研讨 参 考 书 [1] 齐延信《统计学》广州：暨南大学出版社,2011.（作为教材） [2] 孙炎《应用统计学》北京：机械工业出版社,2007. [3] 李金昌《统计学》北京：机械工业出版社，2012. [4] 道格拉斯《商务与经济统计技术》北京：中国人民大学出版社,2005. 举出一个统计没有用途的领域名称比举出一个统计作为其组成部分的领域名称要困难得多。 ——Robert Johnson 在一定条件下必然发生或不可能发生的事件称为确定性事件。太阳从东方升起，水从高处流往低处，物体热胀冷缩，在力的作用下运动的物体产生加速度……都是确定性事件。 在一定的条件下可能发生、也可能不发生的现象称为随机事件。明天是否下雨，火车是否能正点到达，彩票能否中奖，股票是涨是跌……都是随机事件。 第一章 绪论 1.1 统计的产生与发展 1.2 统计学的研究对象、特点与方法 1.3 统计工作的任务、职能与过程 1.4 统计学的基本概念 1.1 统计的产生与发展 1.1.1 统计的含义 1.1.2 统计的产生与发展 1.1.3 统计学的产生与发展 1.2 统计学的研究对象、特点和方法 1.2.1 统计学的研究对象 1.2.2 统计的特点 1.2.3 统计学的研究方法 1.2.4 统计学的种类及其性质 社会经济现象的总体的数量方面: 数量特征和数量关系 随机现象—大量观察—统计规律 一个典型的统计思维过程： 站在一个路口，看到每过去20辆小轿车时，有100辆自行车通过，而且平均每10辆小轿车载有12个人。于是，你认为小汽车和自行车在这个路口的运载能力为24:100。 “统计是人类思维的一个归纳过程” 一般来说，统计先从现实世界收集数据（信息），如观测路口的交通； 然后，根据数据作出判断，称为模型； 模型是从数据产生的； 模型也需要根据新的信息来改进； 不存在完美的模型； 模型的最终结局都是被更能够说明现实世界的新模型所取代。 当你买了一台电视时，被告知三年内可以免费保修。你想过厂家凭什么这样说吗？说多了，厂家会损失；说少了，会失去竞争，也是损失。到底这个保修期是怎样决定的呢？ 大学排名是一个非常敏感的问题。不同的机构得出不同的结果；各自都说自己是客观、公正和有道理的。到底如何理解这些不同的结果呢？ 任何公司都有一个信用问题。当然，在这些公司试图得到贷款时并没有不还贷的不良记录。如何根据它们的财务和商业资料来判断一个公司的信用等级呢？ 我国东部和西部的概念是一个比较笼统的概念。如何能够根据需要，选择一些指标来把各省，或各市县甚至村进行分类呢？ 疾病传播时，如何能够通过感染者入院前后的各种因素得到一个疾病传染方式的模型呢？ “明天降水概率为40％” “我冬天去新加坡度假的概率为10％” “该节目收视率是30%” “调查结果表明20%的观众喜欢某节目” “抽样调查结果的误差为±3%” “支持率的95％置信区间为(25%,30%)” “某学校排名第一” “某县是贫困县” 如何确定观众/听众是否忠实于某节目(专栏) 如何对电视节目排名次 什么因素影响一个节目的收视率 如何按照各种不同环境估计某商店的顾客人数 如何按照各种指标评价雇员 如何把地区(市县镇等)按照各种指标分类 如何确定红楼梦第几回不是曹雪芹所写 如何确定一个产品的可靠性 如何进行偏差较少的民意调查 如何根据一些财务数据发现漏税的嫌疑单位? 确定性现象 不确定性现象 一个人的寿命 明天会不会下雨 总体上来说，人的平均寿命在一段时期是比较稳定的，而且往往女性比男性的要大几岁。 随机中有一些规律性的东西，即统计规律。 1.数量性 就是统计研究对象是各种现象的数量方面，即各种能体现数量大小、数量关系、数量变动、数量界限和数量规律等特征的统计数据，所以统计学的首要特点就是数量性，就是要通过定量研究、运用各种统计数据来体现所研究现象的数量特征，进而达到认识现象的本质和规律的目的。在社会经