9、1海纳百川_有容乃正式课件大~E188F.ppt

* 林则徐任两广总督，查禁鸦片时期，曾在自己的府衙写了一幅对联：“海纳百川有容乃大 ；壁立千仞无欲则刚 ”这幅对联形象生动，寓意深刻。上联谆谆告诫自己，要广泛听取各种不同意见，才能把事情办好，立于不败之地；下联砥砺自己，当官必须坚决杜绝私欲，才能象大山那样刚正不阿，挺立世间。林则徐提倡的这种精神，令人钦敬，为后人之鉴。  “海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”它的含义是：，大海的宽广可以容纳众多河流；有比喻人的心胸宽广可以包容一切；或比喻某公司的资源广博。千仞峭壁之所以能巍然屹立，是因为它没有世俗的欲望；借喻人只有做到没有世俗的欲望，才能达到大义凛然（刚）的境界。 * 目的是明白对人宽容不仅能赢得友谊,而且也是自我提高的一种方法和一种境界. * 宽容并不意味着是非不分、爱憎不明。宽容是有原则的，是要讲究策略的。宽容不仅是对他人而言的，也包括自己在内。 * 两个人大打出手，两败俱伤 …化干戈为玉帛，相安无事 …. 1、宽容的含义 2、宽容合作的基础是什么？为什么？ 3、如何解决生活中的“冲突”？ 4、为什么要宽容？（意义） 5、正确理解、认识宽容要注意： 1、宽容的含义： 宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人的美德。 2、宽容合作的基础是什么？为什么？ “和而不同，求同存异”是宽容合作的基础。因为人与人存在各种各样的差异，需要尊重彼此的个性；不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。 3、如何解决生活中的“冲突”？ 我们在现实生活中难免无意之中伤害别人，这时，我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人原谅。同样，我们也可能受别人无意之中的伤害，对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不让人，更不可冤冤相报。 4、为什么要宽容？（意义） （1）、宽容，是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短；我们为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友； （2）、宽容，是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就上升了一个层级；一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的有效方法； （3）、宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验心灵的安宁和满足。 5、正确理解、认识宽容要注意： （1）、宽容并不意味我们是非不分，爱憎不明。宽容，是有原则的，不是盲目的。宽容要讲策略。当我们受到别人无意伤害时，要善于宽容别人的过错，尽可能感化，使其改过；对待家人、同学、朋友，要宽厚待人、与人为善；决不迁就坏人恶人，在原则问题上不让步。（2）、我们不仅宽容他人，还要宽容自己、悦纳自己。 第九课 心有他人天地宽 大海之所以可以容纳千百条河流，是因为它有宽广的胸怀，因而显得非常伟大。 海纳百川，有容乃大： 世界上最宽阔的是海洋， 雨果 比海洋更宽阔的是天空， 比天空更宽阔的是人的胸怀。 这句话教育人们要心胸宽广，要学会宽容。 大肚能容 容天下难容之事 慈颜常笑 笑天下可笑之人 　　这幅对联给我们什么启示呢? “宽容”都是宝盖头，可见都是人世间的宝贝。 划书P101 “容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，不妨求同存异，但我不会剥夺你说话的意见。 “宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的看法都并存着。 宽容是指： 　　宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人的美德。 我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。“和而不同”，求同存异，是我们宽容合作的基础。P102 ：人与人之间存在哪些差异？ 每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点、品德修养等存在差异，人与人之间出现矛盾非常正常。 　　2、宽容合作的基础是什么？为什么？ 　　“和而不同，求同存异”是宽容合作的基础。因为人与人存在各种各样的差异，需要尊重彼此的个性；不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。 学会宽容 　　3、如何解决生活中的“冲突”？ ──(1)我们在现实生活中难免无意之中伤害别人，这时，我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人原谅。P102 　──　　(2)同样，我们也可能受别人无意之中的伤害，对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不让人，更不可冤冤相报。p102 你知道哪些“宽容”的故事？ 历史上的 家庭、身边的 我自己的 同学朋友的 父母老师的 宽容故事大搜索 1863年7月4日晚上，天空黑云密布，大雨倾盆，美国南北战争时期最大的一次战役──葛底斯堡战役已近尾声，南军败局已定。南军首领李将军不得不下令撤军。当他带着军队退到波多梅克时，发现一条大河挡