以实际工程项目为背景的结构力学教学改革研究.pdfVIP

浙江建筑，第33卷 ，第 12期 ，2016年 12月 ZhejiangConstruction，Vo1．33，No．12，Dec．2016 以实际工程项 目为背景的结构力学教学改革研究 StudyontheReformationsofStructuralMechanics TeachingWhichTakestheActualProjectastheBackground 刘勇兵 ，洪一红 LIU Yongbing，HONG Yihong (衢州学 院建筑工程学 院，浙江 衢州 324000) 摘 要：为适应应用型本科院校的办学特色，着力培养一批能从事设计 、施工、管理和研究等相关工作的高级工程应用型技术人 才 ，特以实际工程项 目为背景，以实际结构中的力学知识拆解分析为导向，从启发式教学法、案例教学法、计算机软件和传统教学相结 合 、自学讨论和课外实践研究活动四个方面开展 了结构力学课程教学和考核方式的改革研究，并取得了 良好 的教学改革效果 。 关键词 ：结构力学 ；实际工程项 目；教学改革 中图分类号 ：TU311 文献标志码 ：B 文章编号 ：1008—3707(2016)12—0047—03 “卓越工程师教育培养计划”是贯彻落实 “国家 问题 。 中长期教育改革和发展规划纲要 (2010--2020年)” 1 结构力学教学改革的紧迫性 和 “国家 中长期人才发展规划纲要 (2010--2020 年)”及今后 lO年内的中国工科院校高等教育重大 结构力学不仅是一 门历史悠久 的学科 ，更是一 改革项 目 。土木工程专业着重培养掌握各类土 门发展非常迅速、应用前景更加广阔的学科 。以前 ， 木工程学科的基本理论和基本专业知识 ，能够在房 由于计算机应用 以及有 限元分析软件等方面 的限 屋建筑、地下工程、道路 、隧道、桥梁工程、水 电站、港 制 ，一些设计比较复杂的工程 由于技术问题而不能 口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域 ， 成为现实 ，常把实际工程结构设计成比较规整，这样 从事规划 、设计 、施工 、管理和研究等相关工作 的高 可以大大简化结构计算 ，同时便于更好地应用结构 级工程技术人才。 力学的方法进行手算 的定量分析。因此 ，结构力学 结构力学是土木工程专业的一 门主要学科基础 的教学更多注重求解方法和技巧方面。近年来 ，随 课程 ，为固体力学的一个分支 。首先，它基于高 着新型工程材料和新施工工艺等的大量涌现 ，对结 等数学、理论力学、材料力学等课程之上；其次 ，它又 构力学提出新的更高要求 ，同时，也提供 了新的研究 为解决钢筋混凝土结构 、砌体结构 、钢结构等专业类 内容。随着工程结构越加复杂和计算机的普及 ，以 课程的设计计算提供强有力的保障，于是它在整个 及基于矩阵位移法建立的有限元软件 的快速发展 ， 土木工程专业课程体系中处于承上启下的桥梁作 为结构力学提供 了强有力的分析工具，使得借助计 用 。它主要解决实际工程结构的受力分析与杆件 的 算机进行结构的定性分析与定量计算成为不可或缺 内力计算 ，以及进行工程结构的优化设计与计算等 的一部分。传统的力学计算模型都是已经简化假定 收稿 日期：2016—09—21 基金项 目：衙州学院校级课改项 目“《结构力学》基于卓越工程师培养的教学改革”(KG201203)；衢州市科技局项 目“龙游艾公洞古洞室及其所 在边坡的加 固保护研究”(2015Y011)；2016年浙江省课堂教学改革项 目“基于培养实践工程能力的工程力学 Ⅱ教学改革 ”。 作者简介 ：刘勇兵 (1978一)，男，江西新余人，讲师，从事