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农业生物技术实验教学示范中心内涵建设与实践.pdf
兰 QQ兰:堡望曼曼 实 验 技 术 与 管 理 第 34卷 第 1期 2017年 1月
CN11—2034/T ExperimentalTechnologyandManagement V01.34 No.1 Jan.2017
农业生物技术实验教学示范中心内涵建设与实践
张宽朝 ,江海洋,蔡永萍,赵 良侠 ,郭 宁
=差一一董~一~~一~一一唧一~m蚕~啡一m~~i=一一~m~砌一一一
(安徽农业大学 生命科学学院,安徽 合肥 230036)
摘 要 :以农业生物技术 国家级实验教学示范中心建设为契机 ,结合学科特色和发展定位 ,优化实验教学平
台、完善实验教学体系、创新实践教学模式、建立科学管理机制 ,不断拓展 内h;涵耋建兽l璺设深3毗;度锄,服l吾务学生实践能力
和创新精神的培养,全面提升农业科技人才的培养质量。
关键词 :农业生物技术 ;示范中心;实验教学
中图分类号 :G482 文献标识码 :B 文章编号 :1002—4956(2017)1-0217—04
Connotationconstructionandpracticeofexperimentteaching
demonstrationcenterofagriculturalbiotechnology
蓑~~一一一.一~一一~一一一一一
ZhangKuanchao,JiangHaiyang,CaiYongping,ZhaoLiangxia,GuoNing
(SchoolofLifeScience,AnhuiAgricultureUniversity,Hefe. i230036,China)
~
为推动高等学校加快实验室建设和实验教学改 了显著的成效 ]。
篡
革 ,促进优质教学资源整合与共享 ,提升高等学校办学
1 整合资源 。搭建 3层次实验教学平台
水平 ,加强学生动手能力 、实践能力和创新能力 的培
养 ,教育部于 2005年启动 了国家级实验教学示范中心 中心积极整合校 内外优势实验教学资源,通过统
建设和评审工作[1]。各高校相继开始建设校级 、省级 一 规划 、分步实施 、重点建设 ,搭建 了有利于实现贯通
和国家级实验教学示范中心 。2013年 7月 ,我校农业 式人才培养的3层次实验教学平台(见图 1)]。
生物技术实验教学中心 (简称 中心)被批准为 国家级实 1.1 基础专业实验教学平台
验教学示范 中心建设单位 。2年多来 ,紧密 围绕创新 整合原有的学院基础实验室和专业实验室 ,打破
创业人才培养 目标 ,结合学科定位和办学特色,不断加 教研室和院系界限,按照专业培养方向进行统一规划 ,
强 内涵建设 ,在实验教学内容、教学方法 、队伍建设 、管 建成基础教学实验室和专业教学实验室平 台,以服务
生物技术 、生物科学、应用生物科学等生物类专业学生
理模式和运行机制等方面进行改革和创新建设 ,取得
为主,同时辐射农学、园艺、植物保护、农业资源与环境
收稿 日期 :2015-12-20 修 改 日期 :2016-03-29 等植物生产类共 29个专业 ,重点加强学生生物学基础
基金项 目:国家级 “农业生物技术实验
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