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湖北省监利县第一中学2014年高考地理 地球的自转及其地理意义复习学案
湖北省监利县第一中学2014年高考地理 地球的自转及其地理意义复习学案
[目标定位] 1.掌握地球自转的一般规律,明确地球自转的中心、方向、周期和速度。2.理解地球自转的意义,熟练掌握光照图的类型并依此进行地方时的计算、物体水平运动方向变化的判读。
【问题思考】
毛泽东的诗句“坐地日行八万里”中的“地”是指何处?一艘在大海上行驶的帆船,船上何处的线速度最大?2.晨昏线有什么特征?它是怎样运动的?
3.如果在长江口南北两岸选一处建一个河港,你认为建在哪里比较合理,为什么?
探究点一 地球运动与昼夜交替由于地球是一个不透明、不发光的球体,在同一瞬间,太阳只能照亮地球的一半,被照亮的半球称为昼半球,另一半为夜半球,这就是昼夜现象,这种现象与地球的自转和公转没有关系。据此探究下列问题。
(1)如果地球既不自转也不公转,有无昼夜交替现象?若地球只公转不自转,有无昼夜交替现象?若有,其周期大约是多长?
(2)比较下面四幅图(注:乙、丙、丁三图中,阴影区为黑夜),回答下列问题。
①各图的晨线分别是:甲________经线,乙________弧,丙________弧,丁________弧。
②一年之中,晨昏线与经线重合的日期是__________________________。在地球上,一天中晨昏线移动方向与地球自转方向__________________。
③赤道上晨昏线相距经度是________度。理论上地球白昼和黑夜范围应相等,但由于大气散射太阳光线的原因,地球上“天亮”的范围,实际上比“黑暗”的范围________(大、小)。
【反思归纳】
1.晨昏线(圈)的特点:晨昏线上的太阳高度为____;所在平面与太阳光线________;是以地心为圆心的大圆;移动方向是__________;晨昏线上的纬度最高点介于66°34′和90°之间。
2.晨昏线与地方时的关系:晨线与赤道交点的地方时是____时,昏线与赤道交点的地方时是______时;晨昏线上的纬度最高点的地方时为__________。
探究点二 时间计算
(2010·湖北联考)读“世界地图”,回答下面问题。
(1)若AB为昏线,则乙地的地方时为____月____日____时,H地的区时为_____月____日____时,国际标准时为____月____日____时。
(2)若DF为晨线,则东半球内属于22日的范围可能是__________________。
(3)当我国2011年新年钟声敲响时,图中甲、乙、丙、丁四地已进入2011年的是____。
【反思归纳】
1.求地方时依据:经度每隔15°,地方时相差________,经度每隔1°,地方时相差________。
2.地方时计算
(1)同时发生:所求地方时=已知地方时±________×4分钟
(2)移动情况:所求地方时=已知地方时±________×4分钟+行程时间
3.区时计算
(1)同时发生:所求区时=已知区时±________
(2)移动情况:所求区时=已知区时±__________+行程时间
4.地球上日期变更线有两条,一条是人为规定的__________________,另一条是自然变更的________。地球上新一天的范围:_______________________________________。一、选择题
(2011·武汉期末)下图为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度。读图,回答1~2题。
1.四地按地球自转线速度由大到小排列,依次是( )
.、、、 B.乙、丙、丁、甲
C.丙、丁、甲、乙 D.丁、甲、乙、丙
2.四地自北向南排列,依次是( )
.、、、 B.甲、丙、丁、乙
C.丁、乙、丙、甲 D.甲、丙、乙、丁
(2011·兰州月考)读下图,回答~题。
.若图中有两地位于南半球,这两地是( )
①甲地 ②乙地 ③丙地 ④丁地
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
.关于甲地的叙述,正确的是( )
①日落时刻为地方时18时 ②水平运动的物体向右偏转 ③一年中正午太阳高度角只有一次最大值 ④甲地的地球自转线速度大于丙地
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
.若甲地位于东八区的中央经线上,乙地位于东西半球分界线上,当甲地日出时,可能乙地的地方时是( )
①4时40分 ②8时40分 ③16时40分 ④20时40分
A.①② B.②④
C.③④ D.①④
.假设地球自东向西自转,地球上下列地理现象中不会发生变化的是( )
A.日、月东升西落现象
B.南半球河流一般右岸多沙滩
C.昼夜现象
D.120°E的地方时早于90°W
.为了让五星红旗升起的时刻与日出同步,兰州(103°53′E)春分日升旗的时刻
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