社会工作专业实习教育探讨.pdfVIP

/ 20 11 2 教育评论 年第 期 社会工作专业实习教育探讨 ●孙 元 ， ， ， ， 摘 要 社会工作 是通过运用社会工作专业的三大基本工作方法 直接介入社会问题 实际处理社会矛盾 对社会弱势 ， 、 、 、 。 群体和特殊社会问题对象实行救助 达到个人助人自助 社会协调发展目的的专业化 操作性 实践性极强的工作体系 社会 ， ， 。 工作专业实习 在整个社会工作专业教育中是一个非常重要的环节 直接影响着整个专业的教学效果 文章反思了社会工作 ， 、 、 ， 专业实习中出现的问题 提出了建立相对稳定的社会工作专业实习基地 制定实习效果的评估标准 建立完善的督导体制 及 争取充足的实习经费等一系列建议。 关键词 社会工作教育 实习基地 经费 督导 评估 ， ( 510006 ) 作 者 孙元 广州大学公共管理学院社会学系副教授 广州 、 、 ， 。 ， 社会工作专业是一种以社会学 心理学 管理学理论和 会工作当中 而且体现在专业化的社会工作之中 就是说 方法作为主要专业理论基础的社会救助专业。 ， 专业的社会 社会工作的实践性不只是社会工作某一阶段的特征 而是贯 ， 、 。 ， 工作 是在一定的社会结构 社会政策和制度框架内开展活 穿社会工作的整个发展过程之中 在社会工作教育中 有一 。 ， ， 动的 社会工作发展至今 其专业性愈来愈受肯定 在现代 项重要内容就是为学生提供亲自参加社会工作专业实习的 ， ， ， 社会中的地位及解决与预防社会问题的作用 被愈来愈多的 机会 让学生在具体的实习中 加深对社会工作教育所学理 。 ， 。 人所了解和认同 社会工作发展的关键是专业社会工作者 论知识的理解 增强其解决具体问题的实际操作能力 同 的培养， ， 。 时， ， 因此 社会工作教育发挥着极其重要的作用 作为社会工作教育的有机组成部分 它是达成专业教育 ， ， 社会工作教育的内容是逐步丰富和发展起来的 从最初 的必要手段 有助于学生理解社会对社会工作的需求和社会 ， ， ， ; 的以