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从传统节日谈大学生社会主义核心价值观之培育摘要: 传统节日作为中华传统文化的重要组成部分, 蕴涵着民族成员广泛认同的文化价值观念,是弘扬中华民族优秀文化和传承中华美德的重要载体。面对全球化进程中的文化冲突, 必须重新审视本土文化, 增进大学生对传统节日的文化情感, 组织开展有意义的节日文化活动, 以此加强大学生社会主义核心价值观的引导与培育, 使其在正确的核心价值观的指导下成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。在源远流长的中华文明中, 有着众多的中国人的传统节日, 它作为中华传统文化的重要组成部分和表现形态, 长期以来不仅以潜移默化、寓教于乐的形式, 展示着中华民族的精神世界, 而且也以达观向上、蓬勃热情的文化内涵表达着人们对美好理想、智慧与伦理道德的追求与向往, 是中华民族优秀传统文化的历史积淀, 是中华民族精神和情感传承的重要载体。因此, 弘扬中华民族优良传统, 建设社会主义新文化, 理应作为大学生社会主义核心价值观教育的最佳培养基。一、传统节日蕴涵着民族广泛认同的文化价值观在中华民族漫长的历史发展中, 中国人的传统节日丰富多彩、分布众多, 其中尤以春节、清明、端午、中秋、重阳等节日为最, 它们作为中华民族优秀传统文化的长期历史积淀, 承载了中华民族的文化信仰、道德标准、生活方式等诸多要素, 可以说它是维系祖国统一、民族团结、文化认同、社会和谐的精神纽带, 是中华民族生生不息的不竭动力。这些传统节日, 尽管形式、主题各异, 但其中所凝结的人与自然、人与社会、人与人和谐的核心价值观念, 则一脉相承, 都体现着中华民族传统美德, 承载着中华民族精神, 蕴含了中华民族深厚的文化底蕴。? 仁义礼智信?、? 忠孝廉耻勇?等中华传统美德在传统节日文化中时有体现[ 2]。如春节期间, 亲友之间的相互拜年, 营造的是仁义、重礼的浓厚氛围; 清明节的祭祀、扫墓, 展现的是中华民族尊老敬祖的美德; 重阳节的登高望远, 具有敬老、祝福老人长寿的意蕴; 等等。而这种历史积淀的群体性节日活动, 虽然形式上有别于国外其他民族的节日, 但其核心功能却在于协调人与自然的关系, 促进家庭和睦、民族团结、社会和谐, 培育人们美好情操和乐观向上的进取精神,从而使人际关系、社会秩序更加和谐安定。当然, 作为中国传统的春节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节, 从确立到普及, 曾经历了一个逐步发展的过程, 它们的组成是一个完整而和谐的节日体系。它们所充分体现的传统文化中效法自然、尊重规律的思维方式, 不仅与当下提倡崇尚科学为荣、人与自然和谐发展是相一致的, 而且也是中国古老的? 天人合一?哲学思想的集中表现。倘若我们对以中国传统节日为主题的口头文学、年画图案、礼俗活动、仪式庆典等进行考查, 不难发现中华民族的理想追求、伦理道德、民间信仰、审美价值等大量地渗透在其中, 既反映了我们民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念, 也寄托了整个民族对生活的美好愿望与憧憬, 蕴含了强大的民族精神感召力和浓郁的亲情凝聚力, 对我们民族的团结、国家的团结、整个华人的团结都是一种非常宝贵的精神元素。二、传统节日的文化内涵与社会主义核心价值体系的可通约性核心价值观, 是根据时代特征和社会经济发展的现实需求, 同时结合我国的历史传统、民族精神、文化特质提出来的。所谓? 社会主义核心价值观?,是指在社会主义建设过程中所形成的、占据主导地位的对事物( 包括人) 的价值问题的认识和评价标准, 它是? 社会主义核心价值体系?向个人的内化与落实, 也是中华民族长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的理性集结体?[ 3]。在这里, 以人为本是社会主义核心价值观的主体, 和谐是社会主义核心价值观的灵魂, 爱国主义是社会主义核心价值观的基础。作为以人为本, 既体现了时代和社会发展的迫切要求, 也反映了人的全面发展的必然归宿。而和谐是中国传统文化追求的理想境界和终极价值之一, 它作为人类社会共同的理想目标, 反映着社会主义社会的本质属性[ 4], 并且最集中、最鲜明地体现了社会主义的核心价值诉求, 是指导社会成员价值选择、行为取向的基本标尺。作为爱国主义, 既是一种社会意识, 也是一种调节公民和国家关系的基本政治道德规范。虽然说不同的时代, 爱国主义有不同的时代特征, 但作为以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神, 却始终是一脉相承的, 她所体现出来的那种正义的民族意识、民族心理、民族品格和民族气质, 同改革创新的时代精神一起, 共同作为中国人民的当代价值认同与取向, 支撑着 13 亿多中国人为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家, 实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。毫无疑问, 社会主义核心价值体系正是把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核