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0728物理高中力
1.(2015?武威校级一模)某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.
(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持 状态.
(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由此图线可得该弹簧的原长x0= cm,劲度系数k= N/m.
2.(2015春?抚州期中)一根弹簧的伸长(△L)和所受的外力(F)之间的关系如图所示.试就图线回答下列问题:
(1)若弹簧原长L0为80cm,要使弹簧伸长到100cm,需要多大的拉力 N
(2)如果用750N的拉力时(仍在弹性限度内),弹簧长度变为多少 cm.
3.(2014?青海学业考试)如图所示,小物块静止在固定的斜面上它受到重力、支持力和 力的作用.请在图中画出小物块所受支持力的示意图.
4.(2013秋?秀英区校级期末)如图,物体的重力均为10N,加在物体上的外力F大小均为7N,则下列各图中物体A对支持面的弹力大小分别为:
= N,= N,= N,= N.
5.(2013秋?武陵区校级期末)请在图1~5中画出静止物体A的受力示意图
6.(2013秋?拱墅区校级期末)原长为10cm的轻质弹簧,当甲、乙两人同时用100N的力由两端反向拉时,弹簧长度变为15cm;若将弹簧一端固定在墙上,另一端由甲一人用200N的力来拉,这时弹簧长度变为 cm,此弹簧的劲度系数为 N/m.
7.(2014秋?兴庆区校级期末)一根弹簧长20cm,劲度系数k=200N/m,当用手去拉这一弹簧,长度变为24cm.此时弹力为 N;若压缩至15cm时,弹簧弹力又为 N.
8.(2014秋?红桥区期末)一根弹簧受到10N的拉力时,它的长度是12cm,当它受到16N拉力时,它的长度是14cm,则弹簧的劲度系数是 N/m.
9.(2014秋?腾冲县校级期末)用大小都等于8N,方向相反的两个力分别拉住弹簧秤的两端,则弹簧秤的读数大小是 ;使两支完全相同的弹簧秤A、B挂钩相连对拉,如果A的读数是5N,则B的读数是 .
10.(2014秋?五华区校级期末)一根轻弹簧受到100N的拉力时长度为12cm,受到150N的拉力时长度为13cm,求:
(1)弹簧不受力时的长度;(2)弹簧的劲度系数.
11.(2014秋?安徽期末)如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,由图可知,弹簧的劲度系数是 N/m;当弹簧受F=800N的拉力作用时,弹簧的伸长量为 cm;当拉力从800N减小为600N时,弹簧的长度缩短了 cm.
12.(2014秋?怀化期末)小刚通过实验探究弹力与弹簧长度变化的关系,他应该得到的正确结论是:在发生弹性形变时,弹簧的弹力与弹簧的 成正比.实验中小刚在弹簧下端悬挂20N重物时,弹簧长度为12cm,已知弹簧在弹性限度内,且弹簧原长为10cm,则他所用弹簧的劲度系数为 N/m.
13.(2015?北京)一根轻质弹簧的劲度系数为100N/m,用它水平拉着一物体在粗糙水平面上做匀速直线运动,弹簧受到的拉力为20N,则弹簧的伸长量为 m.物体受到的摩擦阻力为 N.
14.(2015?益阳)如图所示,将某物体放在水平地面上处于静止状态,该物体 (填“受”或“不受”)摩擦力;如果将它放在某斜面上也处于静止状态,该物体 (填“受”或“不受”)摩擦力.
15.(2015?北京学业考试)一木箱在水平推力作用下,沿水平面向右做直线运动.木箱的质量m=20kg,与地面间的动摩擦因数μ=0.20.重力加速度g取10m/s2.木箱受到的滑动摩擦力大小为 N,方向 (选填“向左”或“向右”).
16.摩擦力产生条件: 、物体间接触且挤压、物体间有 或 .
17.(2015春?邢台校级期中)如图所示,用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上,F=50N.方向垂直于墙,若物体匀速下滑,物体受到的摩擦力是 N,动摩擦因数是 ,若物体静止不动,它受到的静摩擦力是 N,方向 .(g=10N/kg)
18.(2014?天津校级学业考试)如图所示,重200N的物体在水平面上向右运动,它与水平面间的动摩擦因数为0.1,物体受到的滑动摩擦力大小为 N.
19.(2014?北京校级学业考试)如图所示,质量为m的物块静止在倾斜角为θ的固定斜面上,重力加速度为g,物块所受静摩擦力的大小为
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