2017年高考生物一轮复习71练第20练正确推理光合作用细胞呼吸的相关计算.docVIP

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2017年高考生物一轮复习71练第20练正确推理光合作用细胞呼吸的相关计算

正确推理光合作用、细胞呼吸的相关计算 1.(2015·郑州质检)将某种植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标,实验结果如下表所示。 温度/℃ 20 25 30 35 40 45 光照下CO2吸收总量/mg·h-1 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 黑暗中CO2释放量/mg·h-1 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 下列对该表数据分析正确的是(  ) A.昼夜不停地光照,温度为20 ℃时,该植物不能生长 B.昼夜不停地光照,温度为40 ℃时,最有利于有机物的积累 C.每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,温度均保持在35 ℃的条件下,该植物能正常生长 D.每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,温度均保持在45 ℃的条件下,该植物能正常生长 2.(2015·琼海测试)图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化,图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线,假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等,则下列说法正确的是(  ) A.若图甲代表水稻,图乙代表蓝藻,则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体 B.若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的b相当于图乙的b点 C.图甲的d时,单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2 D.图乙的a、b、c点光合作用限制因素只有光照强度 3.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如表所示。据表中数据推测:当光照强度为3 klx时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为(  ) 光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx 光饱和点时光照强度/klx 光饱和点时CO2吸收量[mg/(100 cm-2叶·h)] 黑暗条件下CO2释放量[mg/(100 cm-2叶·h)] A植物 1 3 20 6 B植物 3 9 30 15 注:当光照强度达到某一点后,再增大光照强度,光合强度不增加,这一点的光照强度称为光饱和点。 A.11 B.2 C.9 D.20 4.下图表示某植物生长与温度的关系,由图可知(  ) A.昼温为25 ℃时,植物生长最快的夜间温度是15 ℃ B.昼夜恒温条件下,当温度低于12.5 ℃时,植物将停止生长 C.昼夜恒温为25 ℃时,该植物利用的CO2量与昼温25 ℃、夜温10 ℃时相等 D.昼温25 ℃、夜温5 ℃时,一昼夜该植物没有有机物积累 5.下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图,有关叙述正确的是(  ) A.图甲中O2浓度为a时,无氧呼吸与有氧呼吸的强度相同 B.图乙中如果再提高CO2浓度,则b点一定上移 C.图丙中,温度为t4℃时,植物净光合作用强度最大 D.图丁代表两类色素的吸收光谱,其中e代表类胡萝卜素 6.(2015·合肥二模)对某植物在不同环境条件下O2的吸收量和释放量进行测定,结果如下表: 0 5 10 10 -0.5 +3.0 +4.0 20 -1.0 +2.0 +5.0 下列对结果的分析不合理的是(  ) A.在5 klx光照条件下5 h,10 ℃时光合作用产生的O2总量比20 ℃时多2.5 mg B.在20 ℃时,分别用10 klx和5 klx光照10 h,黑暗14 h,O2增加量前者比后者多30 mg C.在10 ℃、10 klx光照4.8 h后,转入20 ℃黑暗环境19.2 h,O2变化量为0 D.该实验的自变量是光照强度、温度和照光时间,CO2浓度等属于无关变量 7.(2015·聊城质检)如图表示某种绿色植物在自然条件下一昼夜植物二氧化碳吸收速率的变化情况,下列说法正确的是(  ) A.c点时植物光合速率为3 mg·m-2·h-1 B.一昼夜植物体内积累的有机物量可以表示为S2-(S1+S3) C.b点前和e点后表示植物只进行呼吸作用 D.导致f点和a点二氧化碳吸收速率不同的环境因素是温度,a点时温度高于f点 8.如图表示一株生长迅速的植物在夏季24 h 内CO2的吸收量和释放量(单位:mg),光合作用速率和呼吸作用速率用CO2吸收量和CO2释放量表示。下列表述不合理的是(  ) A.在18时和6时,该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等 B.假设该植物在24 h内呼吸速率不变,则该植物的呼吸速率为10 mg/h,最大光合速率为85 mg/h C.该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C-B D.中午12时左右,与曲线最高点所对应的时间相比,该植物叶绿体内C5的含量下降 9.(2015·贵州高三六校联考)将一长势良好的健壮植株放在密闭玻璃罩内培养,并置于室外,用CO2测定仪测定

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