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六年级语文阅读复习教案
六年级语文阅读复习教学设计
复习目标:
1、指导学生归纳阅读方法和做题步骤,能熟练运用到课内外阅读中。
2、激发学生的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯。
复习重、难点:
将平时所学的阅读方法和做题步骤加以总结,能熟练运用到课外阅读中。复习准备:
1、教师:多媒体课件,供学生阅读的材料;
2、学生:每位同学总结自己阅读的方法。
理解词语 归纳短文主要内容 谈感受
四、梳理阅读方法
1、如何理解词语
(1)、生讨论交流:平时怎么理解词语的?有什么方法?
(2)、全班交流,师整理归纳板书:联系上下文 找近反义词 联系生活……
2、梳理归纳短文主要内容的方法:段意综合法 摘句归纳法 提问作答法……
3、如何根据短文来谈感受
表述方法:抓中心说意义、联系生活谈启示
五、生交流做阅读题的步骤,师归纳编成儿歌:
一读:浏览全文 知其大意
找准句段
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