苏教版语文六下成语复习教案.docVIP

六下成语复习 教学内容：第一、三、五、七单元“练习”中的《诵读和积累》。 练习1：表现风雪场景的： 寒冬腊月 北国风光 风刀霜剑 塞外边疆 漫天飞舞 纷纷扬扬 银装素裹 雪照云光 狂风暴雪 雪上加霜 风卷残云 神清气爽 练习3：《西游记》中孙悟空的形象 齐天大圣 大闹天宫 不避艰险 西天取经 腾云驾雾 来去无踪 千变万化 大显神通 明察秋毫 火眼金睛 除恶务尽 天下太平 练习5：与学习过程有关 水滴石穿 一心一意 感激涕零 百感交集 深思熟虑 匪夷所思 时光荏苒 白驹过隙 鉴往知来 莫衷一是 迷途知返 恍如隔世 练习6：自行积累四季的成语 练习7：描写孔子教育思想的精髓 学而不厌 苦心孤诣 闻过则喜 见贤思齐 有教无类 不偏不倚 诲人不倦 乐此不疲 托物言志 喻之以理 逝者如斯 川流不息 教学目标： 1.诵读这四个单元的成语，感悟词语的含义，并能灵活运用这些成语； 2.由这四类成语拓展延伸到其它与之相似的成语，尽可能地丰富语言材料，并触类旁通进行运用。 3.通过朗读，背诵，运用等活动，学习复习的方法，养成良好的复习习惯。 教学重难点：由这四类成语拓展延伸到其它与之相似的成语，尽可能地丰富语言材料，并触类旁通进行运用。 接龙导入，调动积累 成语，是中华民族悠久文化中的一块瑰宝，你平时积累了哪些成语？咱开火车来说，仔细听，不要和别人重复。（生自由说出成语） 这节课，我们一起复习成语的相关知识。 整理词语，拓展积累 （一）纠正易错词 1.首先考考你，这些平时作业中遇到的易读错的词，你能读准吗？（指名读，正音，开火车，齐读） 【屏幕出示】 翘首以待qiáo 兢兢业业jīng 大腹便便pián 诲人不倦huì 乘虚而入chéng 强词夺理qiǎng 悄然无声qiǎo 莘莘学子shēn 2.这些是容易写错的词，能帮它们改正确吗？ 【屏幕出示】金壁辉煌 再接再励 莫名奇妙 银妆素裹 山青水秀 明查秋毫 （指名写，对照） 讲解：金碧指国画颜料中的泥金、石青、石绿，表示颜色。你有什么好方法辨析其它易错字吗？ 小结：联系字义记字形，就不容易写错了。 （二）练习1：描写冬天景色的成语 1. 会读会写只是基本要求，在需要时能否调兵遣将，立刻搜寻出合适的成语呢？【PPT 示图】这样的景象让你想起了哪些？ 【示：寒冬腊月 北国风光　风刀霜剑 塞外边疆 漫天飞舞 纷纷扬扬　　银装素裹 雪照云光 狂风暴雪　雪上加霜　风卷残云 神清气爽】这是练习1中的成语，一起把冬天寒冷而又美丽的北国风光读出来。 2. 四季各有其特点，你还能想到哪些描写其它季节的成语？【示其它季节的图片】先思考，争取每个季节都能说出来。指名回答。 老师也想到了一些，我们一起读一读。 （三）练习2：和孙悟空有关的成语 1. 领略了各样的风景，再来看一看人物，哪些成语和孙悟空有关 2.【示：孙悟空本领高强，会使用筋斗云（腾云驾雾）、（来去无踪）；拥有七十二变，千变万化、（大显神通）；一双（火眼金睛）可以（明察秋毫）。 他曾经（大闹天宫），赢得“（齐天大圣）”的美誉，后来保唐僧去（西天取经）。一路上，（除恶务尽），使得（天下太平）。】 3.孙悟空是一个神话人物，而许多成语故事是跟历史上的一些人物有关的，你知道下列成语中的主要人物吗？【示：想一想下列成语中的主要人物：　　 完璧归赵（蔺相如） 四面楚歌（项羽）焚书坑儒（秦始皇）单刀赴会（关羽）精忠报国（岳飞）纸上谈兵（赵括）】　 （四）蕴涵道理的成语 1. 成语中不仅有故事，还蕴涵着很多的道理。请看下面的这些成语： 【①时光荏苒 ②水滴石穿③诲人不倦 ④白驹过隙 ⑤迷途知返 ⑥学而不厌 ⑦闻过则喜 ⑧见贤思齐 ⑨有教无类 ⑩一心一意 逝者如斯 】 2. 你能给这些成语分分类吗？ 表现时间飞逝的：①时光荏苒④白驹过隙 逝者如斯（还可以用哪些词来形容？光阴似箭、岁月如流、日月如梭、乌飞兔走。） 形容学习态度的：②水滴石穿⑥学而不厌⑩一心一意　 说明做人道理的：⑤迷途知返⑦闻过则喜 ⑧见贤思齐 （说明了哪些做人的道理？） 显示教育理念的：③诲人不倦⑨有教无类 （五）【出示ppt】刚刚大家是按什么将成语归类的？【板书：内容】还可以怎么分？【板书：结构 修辞 来源】 ★ 咱们来做个小游戏，每组开头一位同学想好一种类型的成语，后面同学要跟他说一类的。成语归类接龙，现在开始。（如果难，第一位同学可以提示一下什么类型的）