甘肃省玉门市花海中学九年级语文上册 岳阳楼记导学案（无答案） 北师大版.docVIP

岳阳楼记 学习目标： 1、了解范仲淹的文学常识和积累文言词汇，朗读、背诵全文。2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3、理解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想境界。树立正确的人生观。 学习重点：学习和积累文言词汇，熟练地翻译课文。 学习难点：1、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。2、理解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想境界。树立正确的人生观。 学习时数：3课时 第一课时 学习过程： 2. 了解作者：范仲淹（989—1052），字______ ，___(朝代)政治家、文学家。范仲淹任参知政事时，曾提出十条改革措施，包括限制以“思荫”为官，选用干练的人员、严格执行政令导项，又主张兴修水利。因遭保守派反对罢政，于庆历五年贬放邓州，以后还做过杭州、青州的太守。后在赴颖州任途中病死。死后谥号文正，世称“范文正公”。 《岳阳楼记》选自《范文正公集》。 3、背景资料。 《岳阳楼记》是范仲淹被罢去参知政事而贬官河南邓州时，应好友滕子京之请而写的。膝子京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一幅《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了千古名篇《岳阳楼记》。滕子京与范仲淹同年举进士，因才华出众但豪迈自负，被权贵所嫉，贬谪到岳州做太守。范仲淹熟知他的思想和性格，经常想劝慰他，却一直无机会。适逢滕子