甘肃省玉门市花海中学八年级语文上册 11 下雨天，真好导学案（无答案） 北师大版.docVIP

下雨天，真好 知识与技能目标： 抓住关键文字，梳理文章结构 理解雨天情趣的内涵，体悟主旨 3、体会理解文中表现出的人情美及传统的中庸之美 过程与方法目标： 1、鼓励学生运用自主、合作、探究的学习方式 2、让学生在阅读中感知内容要点，在合作中领悟文章主旨 3、强调学生与文本、与同学、与老师之间的对话，真正实现师生互动 情感态度和价值观目标： 1、掌握文章结构特点 2、理解雨天情趣的内涵 3、体味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的讴歌4、体会文中表现出的人情美及传统的中庸之美 课时安排：两课时 一、创设情境，导入新课： 仿写句子：“下雨天真好，因为多情的小雨滴，总爱在窗前轻唱唱着熟悉的旋律；下雨天真好，因为多情的小雨滴，像一泓清泉，沁润了人們的心灵；下雨天真好，因为__________________”。 二、导学达标 （一）展示学习目标 知识与技能目标：1、抓住文眼，梳理文章结构 2、理解雨天情趣的内涵，体悟主旨 3、体会理解文中表现出的人情美及传统的中庸之美 过程与方法目标： 1、在阅读中感知内容要点，在合作中领悟文章主旨 2、与作者、文本、同学、老师对话，真正实现师生互动 情感态度和价值观目标： 1、学习用母亲慈善的心去对待身边的人与物2、体味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的讴歌 （二）我认识她（作者介绍） 琦君：现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。19