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- 2017-05-27 发布于湖北
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甘肃省玉门市花海中学八年级语文下册 拓展阅读《过故人庄》导学案(无答案) 北师大版
过故人庄
【学习目标】
1、了解作者及背景,理解全诗大意,领悟全诗的意境
2、体会诗中所表达的思想感情体验古人的思想情怀,提高文化修养,陶冶情操
3、阅读本课,初步掌握阅读古诗的一般方法,培养鉴赏古诗的能力。
。
【使用说明及学法指导】
1、依据预习案,阅读教材,初步感知诗歌,熟记重点词语、文学常识等基础知识。
2、完成预习自测题。
3、限时25分钟完成。
知识链接:
1、孟浩然(689~740) 唐代诗人,本名浩,字浩然。襄州襄阳(今湖北襄樊)人,世称孟襄阳。因他未曾入仕,又称之为孟山人。曾隐居鹿门山。40岁时,游长安,应进士举不第。曾在太学赋诗,名动公卿,一座倾服,为之搁笔。他和王维交谊甚笃。孟浩然的一生,徘徊于求官与归隐的矛盾之中,直到碰了钉子才了结了求官的愿望。他虽然隐居林下,但仍与当时达官显宦如张九龄等有往还,和诗人王维、李白、王昌龄也有酬唱。
2、韦应物:唐朝诗人,长安人。在中唐前期,韦应物是个洁身自好的诗人,也是个关心民生疾苦的好官。他为中唐政治弊败而忧虑,为百姓生活贫困而内疚,有志改革而无力,思欲归隐而不能,进退两为难,只好不进不退,任其自然。思欲归隐,故独怜幽草;无所作为,恰同水急舟横。所以诗中表露着恬淡的胸襟和忧伤的情怀。
第一课时【预习案】
预习自测:
1、读“知识链接”,划出要点内容。
2、认真将诗歌读两遍,要求读的时候结合注解边读边理解。
3、
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