《第二单元 生产、劳动与经营》课件.ppt

【学习目标】 知识目标： 1．识记生产与消费的关系 2．理解我国大力发展生产力的意义。 3．运用生产与消费的关系，解释现实生活中的 相关经济现象。 能力目标： 通过对“生产与消费关系”的学习，培养学生观 察、分析问题的能力。 情感、态度与价值观目标： 通过本框学习，使学生衷心拥护初级阶段基本 路线，自觉坚持以经济建设为中心，理解并自觉践 行国家的方针政策。 苹果前总裁乔布斯曾经表示：必须使我们生产的每一台iphone都进入消费者的口袋里，我们的工作才有意义。 相比前代苹果,iPhone 5厚度仅为7.6mm，重量仅为112g;待机时间比4S多25个小时，还新增了汉语、粤语和闽南语等15种语言。 问卷二 今年的中央经济工作会议提出了“实实在在的增长”的号召，把扩大内需作为保增长的根本途径。扩大内需，首重消费！ 今年2月25日起，全国餐饮、百货和超市类等商户的刷卡手续费将适当下调，平均降幅达20%以上。这是新年伊始，国家出台的一项刺激消费的重大利好政策。 据苹果公司称，iPhone5正式发售时曾经一周订单就达到500万台，苹果每天从中国市场吸金约5.5亿元。直到目前iPhone的用户关注度仍高居不下，一直强势盘踞我国的高端智能手机市场。 相比之下，我国的国产手机的生产和销售规模要小得多，与国际品牌手机企业还有很大的差距。 (12年江苏文综)近年来，我国网上购物市场日趋繁荣。目前我国网购用户已达1.61亿，交易总额超过5000亿元，网购带动了仓储、快递等相关产业的迅速发展。这表明( ) A.消费对生产有反作用 B.居民的消费心理发生改变 C.生产决定消费的方式 D.居民的消费结构不断改善 (2011天津卷.)北京与武汉之间的高速动车组投入运营后，原来几十个小时的车程缩短为3小时；加之高速动车二等票的价格仅为180元，而乘飞机的最低费用一般也要400以上，致使以往乘坐的人大多改成动车。于是，2011年夏秋季航班计划取消了武汉---南京的所有航班。这种现象说明 ①生产决定消费水平 ②生产决定消费方式 ③消费促进产业结构升级 ④消费对生产具有导向作用 A．①② B.②④ C.①③ D.③④ * 为什么我们能消费越来越高端的手机产品呢？ 发展生产 满足消费 第二单元　生产、劳动与经营 乔布斯和他的孩子们 “果粉”彻夜排队 购买iphone5 情景一：苹果通过不断的技术更新，刺激着消费者的购买欲望。有评论家说，苹果公司的产品和设计为客户带来的不是满意，而是惊喜；不是满足了需求，而是创造了需求。 情景二：手机的发明设计投入生产才有了手机的应用。 情景三：苹果手机强大的shopping功能，使人们的选择从当面交易到网上购物。 情景四：iPhone 5的Siri功能可以让你通过语音来发送短信、预约会面，每一位iPhone 5用户都能够过一把使唤私人助理的瘾，这大大提高了我们的生活质量。 问题：上述情景分别反映了生产决定消费的哪一方面？ 创造动力 对象 方式 质量和水平 生产与消费的关系 一、生产决定消费 物质资料的生产是人类赖以生存和发展的基础 为什么要大力发展生产力？ 怎样发展生产力？ 理论原因 现实原因 意义 生产决定消费。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。 ①是解决我国现阶段社会主要矛盾的内在要求。 ②是社会主义的本质要求。 巩固制度，缩小差距，提高国力，现代化建设 大力发展生产力的原因 ②实施“人才强国”战略。必须尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者素质。。 ③实施“科教兴国”战略。必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。 大力发展生产力的措施 ①从根本上说：要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 ④必须深化改革。调整……部分。通过改革…… 生产出来的产品被消费了，生产过程才算完成。 （消费是生产的目的） 问卷一 畅想一下你对未来的手机有什么样的期待？ 苹果公司对消费者新的、更高的需求会作出怎样的反应？ （消费的导向作用） 给苹果穿上衣服 除了“手机服装业”和“手机美容业”，你还知道哪些因手机而兴起的行业？ 一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 （消费是生产的动力） 问卷三