10-11专题复习一细胞的组成.pptVIP

专题一 细胞的分子组成和结构 复习须知 三、要点热点探究 要点热点探究一 要点热点探究一 要点热点探究一 对应训练 对应训练1 【点评】 要点热点探究二 要点热点探究二 要点热点探究二 要点热点探究二 要点热点探究二 要点热点探究二 高考真题 高考真题1 【点评】 对应训练 对应训练2 【点评】 例题解读 例题解读 例题解读 例题解读1 【点评】 要点热点探究点三 高考真题 高考真题 高考真题 高考真题 高考真题——2·10广东 【点评】 例题解读 例题解读2 例题解读 例题解读3 高考真题再现——组成细胞的元素 高考真题再现——组成细胞的元素 高考真题再现——组成细胞的元素 高考真题再现——蛋白质 高考真题再现——蛋白质 高考真题再现——蛋白质 高考真题再现——蛋白质 高考真题再现——核酸 高考真题再现——核酸 高考真题再现——核酸 高考真题再现——糖类 高考真题再现——糖类 高考真题再现——脂质 高考真题再现——化合物的鉴定 高考真题再现——化合物的鉴定 高考真题再现——化合物的鉴定 高考真题再现——化合物的鉴定 高考真题再现——化合物的鉴定 化合物的鉴定 几种化合物的显色反应 化合物 鉴定试剂 颜色反应 反应条件 蛋白质 紫色 常温 脂肪 苏丹Ⅲ 苏丹Ⅳ 橘黄色 红色 切片，显微镜观察 还原糖 斐林试剂 淀粉 碘液 蓝色 常温下 DNA RNA 吡罗红 红色 温水 双缩脲试剂 甲基绿 砖红色 加热 温水 绿色 2.10广东·假设你去某饲料研究所进行课外实践活动，需要完成以下任务： 1.选用恰当的试剂检测某样品中是否含有蛋白质。提供的试剂有：①碘液，②苏丹Ⅲ溶液，③双缩脲试剂，④斐林试剂。你选用的试剂应该是______；蛋白质与相应试剂反应后，显示的颜色应为________。 ③ 紫色 2.10广东29·2.完善以下实验设计并回答问题： 探究A动物蛋白对小鼠生长的影响 资料：饲料中的蛋白含量一般低于20；普通饲料可维持小鼠正常生长；A动物蛋白有可能用于饲料生产。 一、研究目的： 探究A动物蛋白对小鼠生长的影响。 二、饲料： 1.基础饲料：基本元蛋白质的饲料； 2.普通饲料（含12%植物蛋白）：基础饲料+植物蛋白； 3.试验饲料：基础饲料+A动物蛋白。 三、实验分组： 实验组号 小鼠数量/只 饲料 饲养时间/天 1 10 基础饲料 21 2 10 试验饲料1 /含6A动物蛋白 21 3 10 试验饲料2/含12%A动物蛋白 21 4 10 试验饲料3/含18A动物蛋白 21 5 10 试验饲料4/含24A动物蛋白 21 10 Ⅰ Ⅱ 备注：小鼠的性别组成、大小、月龄、喂饲量和饲养环境均相同。 实验方法和检测指标：略 2.10广东29·2.完善以下实验设计并回答问题： 2.10广东29·2.完善以下实验设计并回答问题： ①实验组6中，Ⅰ应该为_____________，原因是 _______________________________ _________；Ⅱ应为 ，原因是 _________ _________________________； ②要直观和定量地反映小鼠的生长情况，可以测量小鼠的____________和____________。 普通饲料 要排除普通饲料中的植物蛋白对实验结果的影响 无关变量应该处于相同且适宜的状态 平均体长 平均体重 21 【解析】本题主要考查学生的理解能力、获取信息能力、实验探究能力和综合运用能力。要鉴定蛋白质，需要利用双缩脲试剂和蛋白质发生紫色颜色反应的原理进行。要探究A动物蛋白对小鼠生长的影响，不同浓度A动物蛋白的组合即2、3、4、5为实验组，且为相互对照组；第1组为空白对照组，排除基础饲料对实验结果的影响；还缺乏另外一个对照组，来排除植物蛋白对实验结果的影响，即第6组，所以Ⅰ应该为普通饲料，饲养时间为无关变量，应处于相同且适宜的状态，所以Ⅱ应该为21；反应变量的检测方法可以选择测量小鼠的平均体长和平均重量。 本题要弄清楚实验组和对照组的区别。对照是实验控制的手段之一，目的还是消除无关变量对实验结果的影响。实验对照原则是设计和实施实验的准则之一。通过设置实验对照对比，既可排除无关变量的影响，又可增加实验结果的可信度和说服力。通常，一个实验总分为实验组和对照组。一般来说，实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组对实验假设而言，是不接受实验变量处理的对象组。